福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目(JA08172S)
- 作品数：6 被引量：55H指数：5
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- 发文基金：福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
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- 自组织理论视阈下的“阳光体育”演化发展研究被引量：4
- 2009年
- 立足复杂性科学的思想,以自组织理论为基础,从"阳光体育"系统自组织演化发展的角度,研究认为:耗散结构形成需要的开放性、远离平衡态、涨落和非线性作用是"阳光体育"系统自组织演化发展的环境和条件;协同和竞争是"阳光体育"系统演化发展的基本动力;突变和渐变是"阳光体育"系统演化发展的途径;超循环是"阳光体育"系统维持和演化的形式;非平衡混沌是"阳光体育"系统自组织演化发展的未来趋势。
- 林顺治
- 关键词：阳光体育自组织
- “阳光体育运动”背景下大学生课外体育锻炼现状调查被引量：8
- 2009年
- 为考察福建省大学生"在阳光体育运动"启动后参与课外体育锻炼的现状,采用问卷调查法对福建省大学生进行调查。研究结果表明:(1)福建省大学生体育锻炼态度比较积极,但体育人口达不到我国有关法规的要求;(2)强身健体、娱乐消遣、情绪宣泄、社会交往是我省大学生参加课外体育锻炼的主要动机;(3)球类运动、跑步和散步是大学生参与课外体育锻炼的主要选择;(4)自由结合的锻炼形式是我省大学生体育锻炼的主要活动形式;(5)体育设施不足、课外体育内容单一、体育活动组织不完善是制约大学生参加课外体育锻炼的主要因素。
- 吴冰
- 关键词：大学生课外体育锻炼阳光体育运动终身体育
- 社会学视野下的“阳光体育运动”长效机制研究被引量：12
- 2009年
- 青少年体质健康状况薄弱是长期以来困扰我国教育和社会发展的问题之一,基于这一现实,从社会学的视角入手,揭示影响当前我国阳光体育运动的因素,并在对现状概括与分析的基础上,依据我国未来经济与社会发展的宏观背景,提出了社会学视野下的"阳光体育运动"的长效机制:政府调控机制、法律法规机制、社会保障机制、整合机制、评价监测反馈机制、借鉴国外健康体质保障机制等构想。
- 林顺治
- 关键词：阳光体育运动影响因素社会学视野
- 我国“阳光体育”长效机制与战略对策被引量：20
- 2010年
- 在中央全面部署提高学生体质健康水平工作的背景下,从目标机制、政府调控机制、法律法规机制、激励机制、整合机制、适应机制、评价监测机制、社会保障机制和借鉴国外健康体质保障机制等方面,对"阳光体育"长效机制构建现状进行调查分析,针对存在的问题和不足,分别提出了战略对策,为建立和完善制度化、规范化、法制化的"阳光体育"长效机制提供依据。
- 林顺治吴冰
- 关键词：阳光体育
- “阳光体育”生态化审视被引量：7
- 2009年
- 以生态学的视野审视"阳光体育"体系,它大致可包括主体的个体生态化建设和体系的系统生态化建设两个方面的内容。"阳光体育"主体的个体生态化建设关键在于各主体生态位的准确定位及优化。"阳光体育"系统的生态化建设关键在于主体之间、系统与环境之间的协同演进。
- 林顺治吴冰
- 关键词：阳光体育生态化协同演进
- 社会学视野下的我国“阳光体育”困境与发展对策研究被引量：5
- 2010年
- 青少年体质健康状况薄弱是长期以来困扰我国教育和社会发展的问题之一,基于这一现实,从社会学的视觉总结梳理我国开展"阳光体育"的现状,揭示其前进中面临的困境,提出了发展对策:明确科学的发展思路,树立正确的"阳光体育"观是导向;改革高考制度及完善相关法规是保证;加强学生安全教育是前提;切实改革体育课程,完善青少年体质监测制度是关键;加大投入,使学校体育基础设施和条件的改善与青少年健身需求相适应是良策;加强体育师资队伍建设,培养各类体育专门人才是基础;建立全社会共同参与的协同机制是核心等。
- 林顺治陈空清
- 关键词：阳光体育
