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新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2011JGA018)

作品数:4 被引量:11H指数:2
相关作者:邝华覃以威杨永栩梁伟红更多>>
相关机构:广西师范大学更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇数学
  • 1篇数学工具
  • 1篇物理学
  • 1篇校理
  • 1篇理工
  • 1篇理工科
  • 1篇粒子物理
  • 1篇粒子物理学
  • 1篇教学效果
  • 1篇课堂教学效果
  • 1篇教学方法
  • 1篇工科
  • 1篇高校
  • 1篇高校理工科
  • 1篇《理论力学》
  • 1篇MATHCA...

机构

  • 4篇广西师范大学

作者

  • 2篇邝华
  • 1篇杨永栩
  • 1篇梁伟红
  • 1篇覃以威

传媒

  • 3篇广西物理
  • 1篇广西科学院学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
在粒子物理学课堂教学中融入学科发展前沿被引量:1
2011年
粒子物理学是粒子物理和核物理方向硕士研究生的一门重要专业基础课,也是一门不断发展的学科。本文以粒子物理学的两个教学重点强子及强子结构和标准模型的检验及Higgs粒子的探测为例,对在粒子物理学课堂教学中融入该学科发展的前沿动态进行了探讨,有助于学生了解本学科的最新研究进展、研究热点和有待解决的问题,拓展知识面,激发学习和研究的兴趣,培养创新思维。
梁伟红
关键词:粒子物理学课堂教学
Mathcad在《理论力学》教学中的应用被引量:2
2012年
利用Mathcad软件提供的强大的函数图像创建和快速灵活的动画设计功能,以理论物理教学中毕耐公式计算行星运动轨道为例,重点探讨了行星运动轨道的图像描绘和行星运动过程的动画演示。这不仅能够帮助学生更好地理解物理概念,而且还能够激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力和创新思维。
邝华
高校理工科大学生开展项目研究式学习模式的探索与实践被引量:2
2013年
在广西师范大学物理科学与技术学院开展项目研究式学习模式试验,通过项目研究的方式,让理工科大学生主动去探索、发现和实验,学会对信息进行收集、归纳、分析和判断,去获取知识、应用知识、解决问题,从而锻炼思考能力,增强创造力,培养创新精神和综合能力。
覃以威杨永栩
关键词:大学生
理论力学课堂教学效果的思考与探讨被引量:6
2011年
针对理论力学课程的特点与学生的学习现状,从课堂内容、教学方式等方面进行了研究分析,探讨在新的教学理念下,如何激发学生的学习兴趣、开阔学生的视野、发挥学生的潜力以及培养学生的创新意识,从而为教学效果的提高和教育目标的实现提供了新的思路。
邝华
关键词:教学效果教学方法数学工具
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