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辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(2010W428)
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相关作者:
苏久青
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高等艺术院校思想政治理论课教学瓶颈分析
2012年
思想政治理论课教学方式、方法的改革与创新是提高思想政治理论课教学效果的重要手段。艺术院校思想教学改革要想取得切实成效,应该首先探究影响思想政治理论课教学的因素有哪些。只有客观、科学地分析艺术院校思想政治理论课教学中的现实问题,才能更有针对性地推进思想政治理论课教学改革,真正找到提高教学效果的有效途径。
苏久青
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