您的位置: 专家智库 > >

浙江省教育厅科研计划(Y200806105)

作品数:1 被引量:8H指数:1
相关作者:汤智潘海涵更多>>
相关机构:浙江工业大学更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学教学
  • 1篇学制
  • 1篇教学制度
  • 1篇教学

机构

  • 1篇浙江工业大学

作者

  • 1篇潘海涵
  • 1篇汤智

传媒

  • 1篇中国高教研究

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
大学教学制度的创新取向被引量:8
2010年
当今的大学面临社会日益多元化的需求和内部日益多样化的任务,大学要真正建立起有效保障、持续提高教学质量的内生动力,必须在多样化任务框架中以教学为中心进行新的关系构建,将教学中心地位的观念优势转化为制度优势,实现大学教学制度的创新。文章从教学组织、教学知识、教学资源、教学评价四个方面对大学教学制度的创新取向进行了分析。
汤智潘海涵
关键词:大学教学教学制度
共1页<1>
聚类工具0