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国家教育部“985工程”(curt985-2-3)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学校教育
  • 1篇土族
  • 1篇新创文字
  • 1篇教育
  • 1篇教育领域
  • 1篇个案
  • 1篇个案分析

机构

  • 1篇内蒙古财经学...

作者

  • 1篇宝乐日

传媒

  • 1篇青海民族研究

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
土族语言及新创文字在学校教育领域使用现状研究——互助县调查个案分析被引量：3
2008年
本文通过分析互助县东沟乡大庄村等地中小学教师、学生和家长使用土族语言和新创文字现状的问卷调查结果,从三者使用土族语言和新创文字的情感态度、行为倾向态度及其差异等方面较全面地描述了互助县土族语言及新创文字在学校教育领域的使用现状。从保护少数民族语言文字多样性的角度提出:土族语言及新创文字有利于满足土族对传统文化传承的长远需要,政府部门应当大力加强土族语言及新创文字的保护政策。
宝乐日
关键词：新创文字学校教育
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