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国家精品课程建设项目(2009)

作品数:6 被引量:34H指数:4
相关作者:袁婺洲李航陆翔顾卫星蒋先军更多>>
相关机构:湖南师范大学西南大学苏州大学更多>>
发文基金:国家精品课程建设项目高等学校特色专业建设点项目更多>>
相关领域:文化科学生物学农业科学语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 1篇农业科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 6篇教学
  • 4篇基因
  • 4篇基因工程
  • 2篇动物
  • 2篇实验教学
  • 2篇实验课
  • 2篇实验课教学
  • 2篇讨论式
  • 2篇讨论式教学
  • 2篇转基因
  • 2篇转基因动物
  • 2篇论式
  • 2篇课程
  • 2篇本科
  • 2篇本科生
  • 1篇学法
  • 1篇英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇远程
  • 1篇实践教学

机构

  • 4篇湖南师范大学
  • 1篇长江大学
  • 1篇苏州大学
  • 1篇西南大学

作者

  • 4篇袁婺洲
  • 2篇邓云
  • 1篇李振轮
  • 1篇孟宪富
  • 1篇蒋先军
  • 1篇顾卫星
  • 1篇陆翔
  • 1篇李航

传媒

  • 2篇中国科教创新...
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇遗传
  • 1篇外语测试与教...
  • 1篇高校生物学教...
  • 1篇中国遗传学会...

年份

  • 2篇2015
  • 3篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
共享文件夹——英语写作形成性评价的可选路径被引量:4
2015年
共享文件夹基于校园网络交互学习平台,综合了学习文件夹和电子文件夹的优势,具有资源的共享性、操作的动态性和评价的过程性等显著特点,既便于学生个体跟踪和改进自身学习现状,又便于学生群体开展互动和合作学习,也便于教师诊断和反思教学过程,是英语写作形成性评价的可选路径。
顾卫星陆翔
关键词:共享文件夹英语写作
农业资源与环境专业土壤学课程教学方法探讨被引量:4
2013年
论述了土壤学课程教学的有效方法,实践证明,这些方法能显著激发学生的兴趣,培养学生的创新思维,且提高了教学质量。
李振轮李航蒋先军
关键词:农业资源与环境土壤学教学方法
加强秦皇岛地质教学实习中学生创新能力的培养被引量:1
2011年
秦皇岛野外地质教学实习是地质类专业学生步入地质殿堂的一个重要环节。野外教学过程中学生创新能力的培养一直是实践教学的重点和难点。本文根据数十年来野外地质教学实习的实际体会,分析了我校及其它在秦皇岛开展地质实习高校的实习过程,总结了目前实习中存在的普遍问题,探讨了如何加强地质实习中学生创新能力的培养措施。
孟宪富
关键词:实践教学
将转基因斑马鱼的制作引入本科生基因工程实验课教学的探索与实践
二十一世纪是生物技术的世纪,而生物技术的核心是基因工程。基因工程已经成为国内外高校生物技术及其相关专业本科生的核心专业课程。基因工程技术涉及基因片段的获取、基因克隆、基因转化、基因的体外修饰、转基因技术、基因表达及表达产...
袁婺洲邓云
关键词:转基因动物基因工程实验教学
“基因工程”课程多种教学方法改革的探索与实践被引量:19
2015年
"基因工程"是国内外高校生物技术相关专业本科生的核心主干课程,基因工程技术又是生命科学领域发展速度最快的前沿技术。本文介绍了在本科生"基因工程"课堂教学中几种教学方法的改革与实践,包括多媒体课件教学、讨论式教学、归纳式教学、彩色卡片式教学、学生课堂及课程网站远程交互式教学等,都取得了较好的效果,具有一定的示范性,值得相关课程老师们在课堂教学中推广应用。
袁婺洲
关键词:基因工程讨论式教学
将制作转基因斑马鱼的实验引入本科生基因工程实验课教学的探索与实践被引量:3
2013年
转基因动物的制备是基因工程的核心技术与重要成果之一,然而目前在国内高校本科生基因工程实验课中还未见开展制备转基因动物的报道。作者利用科研平台的优势,将转基因斑马鱼的制作引入本科生基因工程实验课教学,并对其教学模式进行了探索与实践,取得了较好的成效,具有较好的推广价值。
袁婺洲邓云
关键词:转基因动物基因工程实验教学
讨论式教学法在基因工程课堂教学中的应用被引量:4
2009年
基因工程是国内外高校生物学相关专业本科生的一门重要的前沿性专业必修课程。将讨论式教学法应用到基因工程课堂教学中,不仅可以激发学生学习本门课程的学习热情和学习兴趣,加强师生互动效果,而且有利于培养学生的课程思维能力、综合分析能力以及合作学习能力。本文同时介绍了利用启发式讨论、归纳式讨论、自由式讨论和辩论式讨论等多种讨论式教学法在基因工程教学中的应用实例,分别都取得了良好的教学效果,得到学生的热烈拥护。
袁婺洲
关键词:讨论式教学法基因工程课堂教学
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