博士科研启动基金(SWU0909322)
- 作品数:2 被引量:18H指数:2
- 相关作者:王金良张大均更多>>
- 相关机构:西南大学更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金博士科研启动基金重庆市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:哲学宗教文化科学更多>>
- 心理授权研究进展被引量:10
- 2011年
- 二十多年来,心理授权受到研究者的广泛重视。在以往研究中,研究者提出了心理授权的单维结构说、三维结构说、四维结构说和六维结构说,并在此基础上开发了相应的测量工具。在心理授权的影响因素方面,已有研究主要考察了个体变量和组织变量对心理授权的影响;在后果变量方面,主要探讨的是心理授权与工作满意度、组织承诺、职业承诺、绩效、心理健康等方面的关系。针对现有研究中存在的问题,本文在最后提出了未来研究的一些建议。
- 王金良张大均
- 关键词:心理授权影响因素
- 中小学教师心理授权的测量被引量:10
- 2011年
- 本研究旨在编制适合我国实际教育情境的中小学教师心理授权问卷。在文献分析的基础上,结合开放式和半开放式问卷调查、教师访谈、专家访谈,采用分问卷开发技术,对1272份有效问卷进行了分析,结果表明中小学教师心理授权由心理授权体验、心理授权技能和心理授权行为三个分问卷构成。其中,心理授权体验包括自我效能、影响力、地位和自主性4个因素;心理授权技能包括决策参与技能和沟通交流技能2个因素;心理授权行为包括影响教学行为和决策参与行为2个因素。本研究编制的心理授权问卷共44个题项,信效度均达到了心理测量学要求,可以用作教师心理授权的测量。
- 王金良张大均
- 关键词:中小学教师心理授权