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国家社会科学基金(BLA090045)

作品数:3 被引量:5H指数:2
相关作者:王运来张世轶更多>>
相关机构:南京大学天津大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇民国
  • 2篇办学
  • 1篇大学校长
  • 1篇中国文化
  • 1篇思想家
  • 1篇著名大学校长
  • 1篇文化
  • 1篇校长
  • 1篇民国时期
  • 1篇教育
  • 1篇教育家
  • 1篇国教
  • 1篇国文
  • 1篇爱国
  • 1篇爱国教育
  • 1篇爱国教育家
  • 1篇办学实践
  • 1篇大道

机构

  • 2篇南京大学
  • 1篇天津大学

作者

  • 2篇王运来
  • 1篇张世轶

传媒

  • 1篇沧桑
  • 1篇现代大学教育
  • 1篇学术前沿

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大国人才战略的时代之问——从民国时期建设一流大学“四大道”谈起被引量:2
2015年
民国时期,国民政府管理大学依赖的主要是两个法宝——法律和经费。在这一框架内,校长们有较大的发挥空间。民国时期的著名大学校长们,办学理念与治校方略虽然不尽相同,有的观点甚至还截然相反,但是都持之有据、自成一家,真实地体现出大学校长办学的自主性和思想的多元化,他们治下的大学也都呈现出建设世界一流大学的强劲势头。回首审思,民国时期大学建设"四大道"的印痕依然清晰:育人之道,重专、重通、重平衡;研究之道,重学、重术、重事功;服务之道,重用、重教、重推广;文化之道,重传、重改、重引领。这对当代高等教育有重要的借鉴意义。
王运来
关键词:民国时期思想家中国文化
爱国教育家赵天麟的办学实践述评被引量:1
2014年
近代著名爱国教育家赵天麟以教育救国为己任,投身办学,精心校务,使北洋大学声名远播。随后,赵天麟将其在北洋办学形成的理念推行到中学基础教育,也获得成功实践。出于对国家和民族的热爱以及对教育的责任感,赵天麟奋力保存遭到日本侵略者践踏的民族教育,维护国家主权与尊严,用生命诠释了爱国。
张世轶
关键词:爱国教育家办学实践
民国著名大学校长办学之道撷要被引量:2
2015年
民国著名大学校长们的办学理念与治校方略虽然不尽相同、有的观点甚至还截然相反,但是却都持之有据、自成一家,真实地体现出大学校长办学的自主性和思想的多元化。从育人、研究、服务、文化(以文化人、化民成俗)四个高等教育职能的维度来探讨他们的办学之"道",便可描绘出这样多元化的"四大道":育人之道,重专、重通、重平衡;研究之道,重学、重术、重事功;服务之道,重用、重教、重推广;文化之道,重传、重改、重引领。而自主性大、多元化强、自洽度高,或许正是孕育和产生著名大学校长的必备条件与优势所在。
王运来
共1页<1>
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