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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2008q050)

作品数:1 被引量:2H指数:1
相关作者:舒颖李金红更多>>
相关机构:中南财经政法大学武汉工程大学更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语词
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇习得
  • 1篇习得策略
  • 1篇教学
  • 1篇二语词汇
  • 1篇词汇

机构

  • 1篇武汉工程大学
  • 1篇中南财经政法...

作者

  • 1篇李金红
  • 1篇舒颖

传媒

  • 1篇湖北经济学院...

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
二语词汇习得策略在大学英语教学中的运用被引量:2
2010年
词汇是学习外语的一个重要环节,也是外语教学的一个重点。本研究探讨了主要的几种词汇习得策略并运用到学生的学习过程中,探索其有效性。实验研究表明这些词汇习得策略对学生的学习兴趣有促进作用,并且促进了学生的词汇认知策略和元认知策略。
李金红舒颖
关键词:元认知策略
共1页<1>
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