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中国外语教育基金(无)

作品数:3 被引量:28H指数:2
相关作者:马建桂赵翠华王檬檬吴晓燕崔丽杰更多>>
相关机构:河北大学承德民族师范高等专科学校更多>>
发文基金:中国外语教育基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学习策略培训
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者自主
  • 1篇英语
  • 1篇英语自主
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇网络自主
  • 1篇网络自主学习
  • 1篇课堂
  • 1篇策略教学

机构

  • 2篇河北大学
  • 1篇承德民族师范...

作者

  • 2篇马建桂
  • 1篇吴晓燕
  • 1篇王檬檬
  • 1篇赵翠华

传媒

  • 1篇河北大学学报...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 2篇2007
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
国内外英语自主学习策略培训研究综述被引量:24
2007年
学习策略是提高学习效率、促进学习者自主的必要条件,自主学习策略培训成为外语教学改革的新焦点。以往有关自主学习方面的研究综述只将学习策略培训作为一项建议稍加提及,而没有专门总结该领域的研究现状。本文就国内外英语自主学习策略培训的研究文献作一历史性回顾,包括培训的内容、形式和方法等,并对此进行分析评论,以便为开展后续研究提供理论依据和方向性指导。
马建桂赵翠华王檬檬
关键词:学习策略培训学习者自主外语教学
课堂策略教学与网络自主学习的有机结合被引量:3
2007年
培养学习者的网络自主学习能力是新时期大学外语教学改革的一个重要目标。网络自主学习的效率直接影响着课堂学习的质量,同时课堂教学中教师有意识的指导又是提高学生自主能力的必要途径。因此,只有变传统的知识导向型教学为策略导向型教学,将策略培训融于课堂教学,同时与网络自主学习实践互为补充,互相统一,才能相得益彰,最终提高语言综合运用能力和自主学习能力。
马建桂吴晓燕
关键词:网络自主学习
共1页<1>
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