山东省研究生教育创新计划(SDYC11084)
- 作品数：4 被引量：42H指数：4
- 相关作者：孟庆慧汪娟娟郭鹤刘敏刘晓丽更多>>
- 相关机构：潍坊医学院潍坊护理职业学院更多>>
- 发文基金：山东省研究生教育创新计划中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题中国学位与研究生教育学会研究课题更多>>
- 相关领域：医药卫生社会学经济管理文化科学更多>>
- 基于职业发展的护理硕士专业学位课程设置被引量：12
- 2013年
- 目的:探讨基于职业发展的护理硕士专业学位研究生的课程设置。方法:采用德尔菲法对30名专家进行两轮函询。结果:围绕护士职业发展设置了3门公共课和职业基础模块、职业发展模块、职业前沿模块组成的17门专业课;临床实践包括护理实习和医疗实习。结论:护理硕士专业学位研究生课程设置应以培养能力为主线,围绕护士职业发展进行,注重临床实践专科技术操作的同时进行临床医疗实习。
- 汪娟娟孟庆慧郭鹤刘敏刘晓丽张晓青
- 关键词：课程设置专业学位护理硕士德尔菲法
- 基于能力的护理硕士专业学位课程设置的初步研究被引量：10
- 2013年
- 目的以护理硕士专业学位研究生的培养能力为基础,探讨适宜的课程设置。方法采用德尔菲法对30名专家进行函询。结果经2轮函询后形成专家一致性意见,护理硕士专业学位研究生的培养能力主要有临床护理能力(100%)、护理科研能力(76.7%)、护理管理能力(76.7%)和护理教育能力(73.3%),以此为基础设立英语、医学统计学、健康促进与疾病预防、护理科学研究等11门必修课和医事法与问题解析、职业风险防范等8门选修课,同时设有专科护理技术操作、分管患者整体护理等临床实践内容;86.7%的专家认为,专业学位课程应包含专科护士培训要求的内容。结论护理硕士专业学位研究生课程应根据培养能力进行设置,并与专科护士课程相互衔接,临床实践在注重专科技术操作的同时要进行临床医疗实习。
- 汪娟娟孟庆慧郭鹤刘敏
- 关键词：课程设置专业学位德尔菲技术
- 硕士学历护士职业嵌入现况及影响因素研究被引量：12
- 2015年
- 目的探讨研究生学历护士职业嵌入水平及其影响因素。方法采用一般情况调查表、护士职业嵌入量表、离职倾向量表,对186名研究生学历护士进行调查。结果研究生学历护士职业嵌入均分(3.15±0.62)分,离职倾向得分(5.58±1.96)分,职业嵌入各维度与离职倾向呈负相关(均P<0.01)。职称、读研期间导师制、是否参加过护理职业讲座、是否得到过学长的指导与帮助是影响研究生学历护士职业嵌入的主要因素,共解释28.3%的变异量。结论研究生学历护士职业嵌入状况处于中等偏上水平。护理教育者及管理者应从影响研究生学历护士职业嵌入的因素着手,采取针对性干预措施,提高其职业嵌入程度。
- 郭静卢国华张倚玮何冰
- 关键词：护士离职倾向影响因素
- 山东省三甲医院护士工作敬业度与职业价值观的相关性研究被引量：8
- 2014年
- 目的 调查山东省三甲医院护士工作敬业度现状与职业价值观的相关性.方法 对山东省三甲医院的960名护士进行问卷调查,包括护士的一般资料、工作敬业度及职业价值观,分析护士工作敬业度与职业价值观的相关性.结果 山东省三甲医院护士的敬业度总均分为（33.91±11.06）分;护士职业价值观与工作敬业度具有相关关系.结论 山东省三甲医院护士敬业度处于中等水平,护士职业价值观为工作敬业度的主要影响因素,护士所在科室氛围、晋升机会、职称也可影响护士工作敬业度.
- 徐雁孟庆慧范晓婷刘晓丽张晓青李梅
- 关键词：护士职业价值观
