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福建省教育厅社会科学研究项目(JBS09191)

作品数：1 被引量：8H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇生物新课
  • 1篇生物新课程
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇高中生
  • 1篇高中生物
  • 1篇高中生物新课...

机构

  • 1篇福建教育学院

作者

  • 1篇陈欣

传媒

  • 1篇教师

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
例谈高中生物新课程中模型方法的教学策略被引量：8
2010年
本文尝试以“DNA分子的结构”一节的教学为例，探讨高中生物新课程教学中如何有效地运用模型方法教学策略引导学生构建形象化、具体化的实物模型并归纳出抽象化、简化的数学模型和概念模型，促进学生自主地建构知识；体验科学方法、科学思维与科学精神：提高探究能力和生物科学素养。
陈欣郑琳
关键词：教学策略高中生物新课程
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共1页<1>
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