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江苏省教育科学“十二五”规划项目(无)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学法
  • 1篇学生主体地位
  • 1篇语文
  • 1篇语文教法
  • 1篇文教
  • 1篇六步教学法
  • 1篇教法
  • 1篇教法创新
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇教学技术
  • 1篇高中语文

机构

  • 1篇盐城市明达中...

作者

  • 1篇陈娟

传媒

  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高中语文教法的变与不变研究——以高中语文六步教学法为例被引量：2
2014年
高中语文教法，随着高中语文教材内容的变化、时代发展的需要与素质教育的推进，在新课改的探索中不断创新。其在发挥优化课堂教学结构与教学内容结构的基本作用的基础上，随教学内容、教学技术与教学环境的变化而变化，以提高语文教法的适应性、时代发展性；但学生的主体地位与语文教师的教学追求没有变，却在教法的创新中不断地得到强化与提升。基于此，以高中语文六步教学法为例，进行高中语文教法的变与不变的研究，以期不断提高高中语文教学质量。
陈娟
关键词：高中语文教法创新教学技术学生主体地位
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