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教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-08-0234)

作品数:5 被引量:49H指数:5
相关作者:刘建平李云新陈雪琼郭小玉谭群燕更多>>
相关机构:华中科技大学湖北大学更多>>
发文基金:教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域:经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇农村
  • 1篇地方政府
  • 1篇动因
  • 1篇新农村
  • 1篇新农村建设
  • 1篇修路
  • 1篇一体化
  • 1篇政府
  • 1篇政府学习
  • 1篇农村经纪人
  • 1篇农民
  • 1篇农民自主
  • 1篇农政
  • 1篇小城
  • 1篇小城镇
  • 1篇小城镇基础设...
  • 1篇逻辑
  • 1篇经纪人
  • 1篇科层制
  • 1篇惠农政策

机构

  • 5篇华中科技大学
  • 1篇湖北大学

作者

  • 4篇刘建平
  • 2篇李云新
  • 1篇谭群燕
  • 1篇陈雪琼
  • 1篇郭小玉

传媒

  • 3篇农村经济
  • 1篇中国行政管理
  • 1篇城市问题

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
家庭承包制下农村经纪人的产生逻辑及困境——基于冀西北Y村的个案调查被引量:8
2013年
本文通过对冀西北县域村庄农村经纪人的个案研究,从市场客观需求和制度现实供给两方面入手,分析了农村经纪人产生的逻辑。农村经纪人受自身局限、乡村熟人社会约束和市场不稳定性的影响,面临利益分享机制失衡、组织化程度较低、资金融通渠道不畅等多重困境。应从农村经纪人培训管理机制创新、农村经纪人组织化和农村信贷政策改革等角度入手,为家庭承包制下农村经纪人的发展提供引导和有力保障。
郭小玉
关键词:家庭承包制农村经纪人
转型期农民自主合作的困境与逻辑——基于湖北Z村集体修路的个案考察被引量:7
2014年
城市化和现代化的推进带来农村社会的变迁和转型。转型期农民心理的趋利化、知识农民的外流化、乡土秩序的作用惯性和自主合作治理权威的弥散化给农民自主合作供给公共产品带来困境。农民自主合作的进一步推进要注意农村社区转型的阶段性特征,有步骤、有区别的逐步推进。
谭群燕刘建平
关键词:农民
惠农政策组织传播的科层困境与出路被引量:9
2012年
惠农政策在组织传播过程中存在政策内容失真、传播渠道单一、反馈环节缺失、监督和处罚不力等困境。我国行政体制结构的"科层制扭曲"特征是惠农政策组织传播困境的重要原因,等级化、人格化和非理性的科层结构阻碍了惠农政策信息传达到农村,惠农政策处于传播失灵、策略性执行以及监督缺位状态,政策实际执行效果远远低于政策预期与规划。应从减少传播层级、增进传播公开、构建政策反馈平台、加强政策传播法制化和规范化等方面着手,走出惠农政策组织传播的困境。
陈雪琼刘建平
关键词:惠农政策
小城镇基础设施可持续供给的意义和价值被引量:11
2011年
可持续的基础设施是小城镇发展的基础条件,也是发挥小城镇联结城乡、统筹城镇化与新农村建设功能的重要保证。在界定基础设施可持续性和揭示小城镇基础设施可持续供给的现实困境的基础上,充分考察了城乡一体化进程中影响小城镇基础设施可持续性的供需两方面因素,并从小城镇功能定位、科学规划、公共财政、以城带乡、自主供给、制度构建等六个方面提出了促进小城镇基础设施可持续供给的路径。
刘建平李云新
关键词:城乡一体化小城镇基础设施
新农村建设中的地方政府学习:动因、模式与效果被引量:14
2011年
近年来,在新农村建设中各级地方政府开展了广泛的、各式各样的学习活动。虽然地方政府学习的重要意义已经得到人们的普遍认识,但是地方政府学习的动因、模式和效果等问题仍有待于进一步的研究。本文研究发现,地方政府面临的制度环境、政治体制、竞争压力是学习的首要原因,上级政府、科研机构等"思想库"、其他地区的实践、本地的试验是地方政府的主要学习源,环境的相似性、学习能力与偏好、政策项目特征等是影响地方政府学习效果的重要因素。地方政府通过学习提高了政府绩效,却也造成了负面的社会效果,需要通过改革和多种激励措施推动地方政府学习、提高地方政府学习能力,从而在根本上提高地方政府学习的社会效果。
李云新刘建平
关键词:新农村建设地方政府政府学习
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