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江苏省教育厅哲学社会科学基金(13Jsskyjwhw-32)

作品数：1 被引量：13H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇人人网
  • 1篇社交
  • 1篇社交网
  • 1篇社交网络
  • 1篇匿名
  • 1篇匿名性
  • 1篇网络
  • 1篇写作
  • 1篇SNS

机构

  • 1篇东南大学

作者

  • 1篇陈祥雨
  • 1篇陈美华

传媒

  • 1篇外语电化教学

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于SNS“人人网”的英语写作匿名性同伴群评研究被引量：13
2013年
社交网站(SNS)因其互动的高效性与及时性吸引了庞大的大学生群体。在外语教学中,不仅可以借助社交网站充分利用课外时间在学生中开展同伴评价活动来弥补课堂时间的不足,而且可以利用其虚拟社区和匿名评价等技术来对匿名性问题进行深入改进,进而解决诸如反馈来源单一、"面子"、匿名社会涣散性等问题。本实验设计了一次基于"人人网"的英语写作匿名同伴评价,初步证实了设计的可行性。
陈美华陈祥雨
关键词：社交网络英语写作
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共1页<1>
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