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广东省教育科学“十一五”规划项目(2009tjk003)

作品数:2 被引量:17H指数:2
相关作者:李懋万伟平肖军民更多>>
相关机构:中山职业技术学院更多>>
发文基金:广东省教育科学“十一五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇实证
  • 1篇实证分析
  • 1篇区域发展差异
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育
  • 1篇广东高等职业...
  • 1篇高等职业教育

机构

  • 2篇中山职业技术...

作者

  • 2篇肖军民
  • 2篇万伟平
  • 2篇李懋

传媒

  • 2篇职业教育研究

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职教育区域发展差异问题研究:制度困境与政策设计——基于广东省的实证分析被引量:4
2012年
通过对广东省高职教育区域发展差异问题的实证分析,从制度层面剖析了造成这些差异的原因,进而基于平等原则、差异原则和补偿原则提出了广东省高职教育均衡发展的政策设计。
万伟平李懋肖军民
关键词:高职教育
广东高等职业教育不均衡发展问题研究被引量:14
2011年
广东是我国经济最为发达的省份之一,同时又是一个经济教育区域发展不平衡非常明显的省份。经济发达的珠三角地区只占全省国土面积的14%,却聚集着全省84%的高职学院;而广东落后地区占有全省86%的国土面积,却只拥有不到总数16%的高职学院。这一状况严重影响了广东教育发展的公平性和平衡性,并将进一步制约广东省社会经济的持续健康发展。文章在分析广东省高等职业教育区域发展现状的基础上,探讨了广东省高等职业教育不均衡发展的原因,并就广东高等职业教育区域均衡发展提出了建议。
肖军民李懋万伟平
关键词:高等职业教育
共1页<1>
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