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全国教育科学“十一五”规划课题(FHB060310)
作品数:
1
被引量:10
H指数:1
相关机构:
深圳市福田区教育研究中心
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发文基金:
全国教育科学“十一五”规划课题
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相关领域:
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我国基础教育均衡发展研究述评
被引量:10
2011年
近十年来,我国学者对基础教育均衡发展问题的研究众多,内容涉及较广。本文拟就基础教育非均衡发展的表现和成因、基础教育均衡发展的内涵及特征、理论基础和主要策略等三个较为关键且争议较大的问题的研究成果进行述评。
徐素倪
关键词:
基础教育
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