河北省社会科学基金(HB09BSH014)
- 作品数：3 被引量：16H指数：2
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- 提升国民创新能力的培养模式研究
- 2010年
- 全方位提升创新能力是学校、家庭与社会发展的动力与核心。文章从分析我国国民创新能力现状的缺失入手,指出个体创新素质受到家庭、学校与社会三个层面的相互作用,创新能力的提升是一项系统工程,需要全社会共同努力,构建一个和谐的提升创新能力的社会空间。文章提出了＂三维一体＂的全方位培养模式,分别加强学校、家庭、社区三个层面的功能与合作,是提升国民整体创新能力的重要途径。
- 郑颖
- 关键词：创新思维创新人格
- 本科院校创业课程设置刍议被引量：11
- 2009年
- 创业课程是大学生创业能力提高的基础,建立科学合理的创业课程模式对大学生的创业发展非常重要。本科院校应该对创业课程定位于兼顾学生的短期就业与终身受益、共性需求和个性差异、普及教育和精英教育,在此基础上设置并存的两种创业课程模式:普及型创业课程和专业性创业课程。
- 郑颖赵冬梅
- 关键词：创业课程本科院校
- 河北省经济管理类本科院校大学生创业意识的调查报告被引量：5
- 2010年
- 文章通过对河北省部分经济管理类本科院校大学生创业意识进行调查,分析了大学生的创业原因、创业意向、影响创业的因素、创业准备、创业坚持性程度、创业把握性程度、希望在大学开设与创业相关的课程等七个方面,指出大学生要客观实际地分析创业条件,理性创业;学校要结合专业设置特点,优化人才培养模式;政府要继续加大力度,扶持大学生创业。
- 赵冬梅
- 关键词：大学生创业意识
