湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011BDY005)
- 作品数：4 被引量：12H指数：2
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- 以提高大学生消费伦理素质为导向的学校教育对策探讨
- 2013年
- 大学生消费伦理素质教育既应体现教育导向的有针对性,也要凸显教育途径与教育方法的可操作性。其中在教育导向上应注重帮助大学生树立自主自觉消费的消费立场、形成健康适度消费的消费理念、彰显和谐消费思维;在教育途径上可以通过有效使用教材、阅读经典原著、走近高素质消费人群去牵引大学生掌握和认同消费伦理素质要求;在教育方法上注重采用商谈法、研习法和体察法等。
- 范虹
- 关键词：教育途径教育方法
- 我国大学生的消费伦理问题及原因探析被引量：9
- 2013年
- 大学生作为社会特殊的消费群体,其消费状况反映出其消费观念和价值取向。随着市场经济的发展,大学生的消费生活中出现了诸多不良的消费心理和消费行为,这在一度程度上折射出他们的消费伦理现状,并产生严重的消极影响。基于此,关注大学生的不良消费行为,探究其形成的原因,对大学生进行消费伦理教育是十分必要的。
- 刘小华
- 关键词：大学生消费伦理
- 大学生消费伦理的失范及其矫正被引量：1
- 2013年
- 大学生作为社会的特殊消费群体,其消费状况折射出大学生的消费观念和价值取向。随着市场经济的发展,大学生群体中存在着诸多不良的消费心理及消费行为,大学生消费伦理失范是由社会的、学校的、家庭的、个人的多方面原因叠加所致,并对当今消费产生严重的消极影响。鉴于此,对其进行深度剖析,并提出道德防范的基本对策,引导大学生树立科学、理性的消费观是十分必要的。
- 刘小华
- 关键词：大学生消费伦理失范
- 大学生消费伦理教育的必要性及其主要内容被引量：2
- 2013年
- 当代大学生群体中存在诸多不良的消费心理和消费行为。对大学生进行消费伦理教育是十分必要的,它不仅有利于大学生消除不良的消费心理和消费行为,形成科学健康的消费生活方式,而且有助于大学生树立正确的消费人生观和消费价值观,推进"社会主义荣辱观"教育的发展。消费伦理教育的内容主要包括"消费道德"教育、"消费知识"教育、"感恩"教育以及"绿色消费"教育等。
- 刘小华匡促联
- 关键词：大学生消费伦理
