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湖南省普通高等学校教学改革研究项目(无)

作品数:2 被引量:5H指数:1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学实习
  • 2篇教学
  • 1篇现场教学
  • 1篇木材
  • 1篇木材加工
  • 1篇工科
  • 1篇工科专业
  • 1篇毕业生

机构

  • 2篇中南林业科技...

作者

  • 2篇谢力生

传媒

  • 1篇中国林业教育
  • 1篇高教论坛

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
提高木材加工装备课程教学实习质量的探讨与实践
2014年
教学实习对培养学生的实践能力、创新能力和综合素质起着至关重要的作用。提高学生对教学实习的认识,是提高教学实习质量的必要保证。选择教学实习工厂,并非越先进的越好,教学实习应该循序渐进,由浅入深地进行。在现场教学的基础上,适当使用课堂教学能起到事半功倍的效果。强化管理和教学设计,是保证教学实习顺利进行和提高学生综合能力的关键。重视总结和公平合理的考核,能进一步激发学生在教学实习中的学习积极性。
谢力生
关键词:教学实习现场教学
提高工科专业教学实习质量的体会与建议被引量:5
2013年
工科专业有多种不同类型的教学实习,其目标、方法和教师的作用等都是不同的,应区别对待。工科专业教学实习不但能培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,更能提高学生的自信心和创新意识。大学扩招前,学校领导重视、企业支持,教师认真负责、要求严格,学生目标明确,教学实习收获较大;但是近年来工科专业的教学实习质量有所下滑,导致学生自信心丧失,已影响到学生的就业和毕业生在社会上的声誉。教学实习质量下降的因素是多方面的,要改变教学实习质量下滑的现象,必须进一步重视教学实习、培养合格的指导老师、科学安排实习时间、调动教师和学生的积极性、探索新的教学方法、严把教学实习质量关。
谢力生
关键词:工科专业教学实习毕业生
共1页<1>
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