全国教育科学规划课题(EIA100409)
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
- 相关作者：吕厚超庞雪敖玲敏范富霞唐荣敏更多>>
- 相关机构：西南大学重庆城市管理职业学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 情感适应的心理机制:AREA模型被引量：3
- 2013年
- 情感适应是指对重复或连续刺激的情感反应变弱的心理过程。在解释情感适应的心理机制和过程的理论中,最有影响的是AREA模型。该模型认为个体注意到与自身相关且难以解释的事件时,对事件作出情感反应并试图解释或理解;若解释成功,注意力会减弱进而适应该事件,对应的情感反应也会变弱。大量关于消极事件与积极事件的研究为AREA模型提供了实证支持。未来研究需要从影响情感适应速度的因素、跨文化研究、适应轨迹的时间精确性以及干预措施等方面进一步探索。
- 范富霞吕厚超
- 关键词：主观幸福感
- “悲喜交加”的概念、测量及相关研究述评被引量：3
- 2013年
- "悲喜交加"是一种同时体验到高兴和悲伤的混合情绪体验,在个体面临有意义的事件即将结束,或即将失去曾经拥有的美好事物时所产生。"悲喜交加"产生的前提是混合情绪体验的存在,其强度可用"高兴"和"悲伤"情绪体验值中的最小值表示。根据社会情绪选择理论,个体体验到该情绪的强度与老化正相关,并能引起注意的积极效应。悲喜交加情绪在一定程度上存在文化普遍性,同时也具有文化特殊性。未来研究应拓展悲喜交加情绪在文化特异性、性别差异等方面的研究,促进其在情绪管理和心理健康教育方面的应用。
- 敖玲敏吕厚超庞雪
- 毕生控制理论的新发展:调节模型及控制策略被引量：2
- 2013年
- 毕生控制理论能较好地解释毕生发展,认为适应能力的中心特质是动机调节,可促进个体发展并使其达到最优化。生命历程被视为由一列有序的目标定向行动周期组织而成,该周期包括目标选择、目标结合及目标解除。基于该角度,在回顾控制理论的基本概念、初级控制的首要性和毕生发展轨迹基础上,对毕生发展的调节模型和控制策略的适应功能进行了综合阐述。未来研究应从跨文化情境下的适用性、满足适应目标选择三个因素的进一步验证和成功老龄化相关研究等方面开展更深入的探讨。
- 唐荣敏吕厚超
- 关键词：控制策略
