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湖南省教育规划课题(XJK011BG0002)

作品数：1 被引量：10H指数：1
相关作者：田凌云陈娟马跃如更多>>
相关机构：广东女子职业技术学院中南大学湖南商学院更多>>
发文基金：湖南省教育规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇验证性因子分...
  • 1篇人力资源
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇人力资源管理...
  • 1篇师能
  • 1篇探索性因子分...
  • 1篇资源管理
  • 1篇教师
  • 1篇教师能力
  • 1篇管理实践
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师

机构

  • 1篇广东女子职业...
  • 1篇湖南商学院
  • 1篇中南大学

作者

  • 1篇马跃如
  • 1篇陈娟
  • 1篇田凌云

传媒

  • 1篇高等财经教育...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校教师能力模型构建研究——基于探索性因子分析和验证性因子分析被引量：10
2012年
高校教师能力是高校教师绩效水平提高的关键影响因素。本文在国内外已有的关于能力和能力模型构建研究的基础上,通过验证性因子分析和探索性因子分析,对高校教师能力模型进行科学合理的构建,得出高校教师的能力由技巧、知识和思维、价值观、特质、团队合作精神五个维度构成。通过对高校教师能力构成的全面解读,为我国高校人力资源管理实践(如甄选、培训、绩效管理等)提出了有针对性的建议。
陈娟田凌云马跃如
关键词：人力资源管理实践
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