中央级公益性科研院所基本科研业务费专项(GY2012007)
- 作品数：2 被引量：23H指数：2
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- 我国继续教育综合发展水平的区域比较研究被引量：20
- 2013年
- 通过对2010年我国31个省(区、市)继续教育综合发展水平进行测量,结果显示,我国继续教育的发展状况存在明显的区域差异。其中,京、津、沪地区的继续教育综合发展水平在全国遥遥领先,东部和中部地区的发展水平较为接近,而西部地区的发展水平略显落后,不同地区在继续教育发展样态上也呈现出不同的特征。总体而言,全国接近半数的省(区、市)继续教育发展水平与当地的经济发展水平基本适应。在未来的发展中,我国继续教育应从重视规模增长转向以提高质量和促进均衡为重点的内涵式发展模式,在加大国家财政投入和鼓励社会多元参与的同时,通过区域间优势互补、协同发展,区域内不断优化办学结构和服务体系,形成多样化、特色化的发展路径,提高各地继续教育信息化、全员化、终身化发展的程度,进而满足经济社会发展和个人对继续教育日益增加的需求。
- 王纾赖立
- 关键词：继续教育
- 我国继续教育的多元发展及区域水平比较被引量：3
- 2013年
- 从我国基本国情和各地继续教育的实际出发,以科学发展观为指导,依据相关统计数据,通过实证调查、典型案例分析,对我国继续教育发展的现状、重大改革推进以及面临的挑战进行概括总结,对31个省、市、自治区继续教育的规模、效益、公平性、潜力和贡献力进行综合评价,试图从中发现规律和问题,提出应对策略,为加快发展继续教育提供参考依据。
- 赖立
- 关键词：继续教育
