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江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200801195)

作品数:4 被引量:4H指数:1
相关作者:郭兆明邓铸姜子云更多>>
相关机构:扬州大学南京师范大学更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇知识
  • 1篇专门知识
  • 1篇现状及启示

机构

  • 1篇南京师范大学
  • 1篇扬州大学

作者

  • 1篇姜子云
  • 1篇邓铸

传媒

  • 1篇徐州师范大学...

年份

  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
问题表征与学科问题解决的研究现状及启示被引量:4
2011年
问题表征的过程是将外部刺激转化成内部的心理符号,从而有助于问题解决。学科问题表征体现出明显的层次性和动态性。目前,学科问题解决主要关注问题表征的影响因素、问题表征的方式与策略的关系以及表征的发展性研究等几方面。在教学中,要重视专门知识的作用,启发学生运用多样化的表征方式以促进学生对问题的理解与解决。
姜子云邓铸
关键词:专门知识
共1页<1>
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