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江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG320)

作品数:3 被引量:3H指数:1
相关作者:王子夺孙亚峰江向东石峰更多>>
相关机构:江苏建筑职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇建筑科学
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 2篇实践教学
  • 2篇建筑
  • 2篇建筑装饰
  • 2篇教学
  • 1篇育人
  • 1篇育人为本
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇人为本
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇实践课
  • 1篇实践课程
  • 1篇实践课程体系
  • 1篇实践育人
  • 1篇实训
  • 1篇实训中心
  • 1篇专业实践教学
  • 1篇专业实践教学...
  • 1篇装饰

机构

  • 3篇江苏建筑职业...

作者

  • 1篇王子夺
  • 1篇孙亚峰
  • 1篇石峰
  • 1篇江向东

传媒

  • 1篇艺术科技
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇现代装饰(理...

年份

  • 3篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职建筑装饰工程技术专业实践教学体系构建研究被引量:1
2013年
在高职建筑装饰工程技术专业实践教学体系的研究与实践中,以“教、学、做”为一体的项目体系构建为切入点,从实践教学实施的方法、途径、保障与评价诸因素入手,系统构建符合高职教育目标与规律要求的实践教学体系,是高职建筑装饰专业教育改革发展核心、关键所在。
孙亚峰
关键词:考核评价体系
高职建筑装饰专业工学结合实践教学机制的研究
2013年
建筑装饰工程技术专业工学结合实践教学保障体系构建建筑装饰工学结合的保障体系包括培养目标、实践课程体系、实训基地、实践教师团队建设。1.准确定位专业人才培养目标根据职业分析和高等职业教育的目标定位,专业培养目标是为建筑装饰企业培养具有良好职业素养、职业技能和自学能力、创新能力,掌握建筑装饰企业第一线施工技术与管理人员所必须的应用知识,具有较强的岗位工作能力,德、智、体、美等全面发展的高等技术应用性专门人才。
石峰江向东
关键词:建筑装饰专业实践课程体系教学机制实训中心工学
基于实践育人为本位的国家示范性高职院校品牌战略构建被引量:2
2013年
文章以国家示范性高职院校的"示范"作用为切入点,探究如何创新实践育人方法途径,统筹推进实践育人工作,形成实践育人合力,增强服务经济社会的能力,注重内涵,强化特色,构建以实践育人为本位的高职教育品牌战略的思路。
王子夺
关键词:高职教育实践育人
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