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辽宁省社科联辽宁经济社会发展立项课题(2012lslktjyx-30)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:孙晓杰更多>>
相关机构:东北财经大学更多>>
发文基金:辽宁省社科联辽宁经济社会发展立项课题更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学课
  • 1篇心理学课程
  • 1篇学科
  • 1篇学科教育
  • 1篇情感
  • 1篇情感培养
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇积极心理
  • 1篇积极心理学

机构

  • 1篇东北财经大学

作者

  • 1篇孙晓杰

传媒

  • 1篇沈阳大学学报...

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
积极心理学课程学科教育与情感培养的双重属性被引量:1
2012年
讨论了积极心理学课程的双重属性:以认知促进为目标的学科教育,以提升主观幸福感为目标的情感培养。从认知、情感和行为三个方面阐述了该课程的双重属性,是对积极心理学课程进行定位的粗浅尝试。
孙晓杰
关键词:积极心理学学科教育情感培养
共1页<1>
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