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常州市教育科学“十二五”规划课题(无)

作品数：2 被引量：2H指数：1
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相关机构：常州市北郊高级中学东南大学更多>>
发文基金：常州市教育科学“十二五”规划课题更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇选修
  • 1篇选择压
  • 1篇品味
  • 1篇物理概念
  • 1篇物理解题
  • 1篇物理问题
  • 1篇妙用
  • 1篇解题
  • 1篇教学
  • 1篇教学初探
  • 1篇概念教学
  • 1篇磁感应强度

机构

  • 2篇常州市北郊高...
  • 1篇东南大学

作者

  • 2篇季正华

传媒

  • 1篇物理通报
  • 1篇物理教学

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于“问题生成与解决”的物理概念教学初探——以人教版《物理》（选修3-1）“磁感应强度”为例被引量：2
2014年
阐述了笔者对基于“问题生成与解决”物理课堂教学理解，并结合教学实践对基于“问题生成与解决”物理概念教学进行了实例分析。
季正华
关键词：概念教学磁感应强度
品味定性分析在物理解题中的妙用——一道选择压轴题的定性与定量求解
2013年
高考物理在考查知识的同时，注重考查能力，其中包括（定性与定量）分析综合能力和应用数学处理物理问题的能力．上海市宝山区2013届高三第一学期期末调研与江苏省扬州中学2013届高三第二学期质量检测卷选择题的压轴题则提供了很好的示范．在这里和大家一起赏析这道压轴题．
季正华
关键词：物理解题选择压品味物理问题
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共1页<1>
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