辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG08DB220)
- 作品数：7 被引量：58H指数：5
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- 发文基金：辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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- 开展职业生涯规划教育 提升高职学生职业能力被引量：9
- 2009年
- 针对高职教育毕业生就业的现状,深入开展就业指导和职业生涯规划课程教学形式的改革,加强对高职学生的职业生涯规划教育,提高学生就业和创业的职业能力。积极引导毕业生转变就业观念,树立正确的择业观和科学的创业观,实现多渠道、多形式就业。
- 陆旸王振国
- 关键词：职业生涯规划高职学生职业能力就业高职教育
- 谈工学结合模式下的“双师型”教师队伍建设被引量：4
- 2009年
- 针对高职教育"双师型"教师队伍建设的现状,高职院校要转变观念,以工学结合为切入点,完善教师队伍建设制度;深入开展校企合作,施行教师工程实践活动,强化教师实践能力培养,加快"双师型"师资队伍的建设,提高高职教育教学质量。
- 王振国朱健
- 关键词：工学结合专兼结合工程实践
- 依托企业开展高职专业建设的探索与实践被引量：19
- 2008年
- 专业建设是高职学校最重要的基本建设之一,加强专业建设既是学校提高办学质量的必然要求,也是学校可持续发展的内在动力,决定着人才培养的质量和办学水平。建设过程中要把握社会发展变化对专业人才素质要求的脉搏,构建适应职业岗位需求的人才培养模式。
- 王振国朱健
- 关键词：高职教育企业
- 工学结合模式下的实训基地建设研究与实践被引量：19
- 2009年
- 实训教学是高职实践教学环节中重要的组成部分,是实现技能型人才培养目标不可缺少的教学环节。针对高职院校实训基地建设中存在的问题,阐述在工学结合模式下,在注重硬件建设的基础上,更要加强实训基地的软环境建设,从根本上改善实训教学条件,提高实训效果,达到高职教育技能训练质量的要求。
- 韩太东王振国朱健
- 关键词：高职教育工学结合实训基地软环境建设
- 以就业为导向的工学结合人才培养模式研究被引量：5
- 2009年
- 针对高职教育毕业生就业的现状,分析了就业瓶颈产生的原因,通过调查得到用人单位对学生的能力需求。提出在高职教育教学过程中,要以就业为导向,推行工学结合;要进行课程改革,以职业活动为核心进行课程设计,突出实践能力和综合能力培养;要开展就业、创业教育;以校企合作为基础,以学生为主体开展课程实施和组织,创建以就业为导向的工学结合模式,开创高职教育的新局面。
- 陆旸王振国王玉湘
- 关键词：高职教育就业导向工学结合
- 高职教育工学结合培养模式研究被引量：3
- 2009年
- 高职教育工学结合模式要以校企合作为基础,以职业能力为本位确定培养目标,以工作过程为导向完成专业设置,以职业活动为核心进行课程设计,以实践技能为中心建设"双师型"教师队伍建设,以学生为主体开展课程实施和教学组织。同时,教学过程要强调实践性和职业性,以客观要求为标准开展考试考核。
- 王振国朱健王玉湘
- 关键词：工学结合校企合作高职教育
- 工学结合模式下的课程改革与实践研究被引量：7
- 2009年
- 高职教育改革的核心是推行工学结合,开展课程改革,突出实践能力培养,强调学习与实际工作的一致性。在教学过程中,必须走产学结合之路,以职业活动为核心进行课程设计,以校企合作为基础,以学生为主体开展课程实施和组织,完善考试考核方式,注重实践性、开放性和职业性的统一,创建工学结合模式下的课程教学与改革的新模式,全面提高高职教育质量。
- 朱健王振国
- 关键词：高职教育工学结合课程改革课程设计课程评价
