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全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题(无)

作品数：3 被引量：8H指数：2
相关作者：吴济慧吕莉敏更多>>
相关机构：江苏技术师范学院江苏理工学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇农民
  • 1篇新农村
  • 1篇新农村建设
  • 1篇新生代农民
  • 1篇新生代农民工
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育与培...
  • 1篇农村
  • 1篇农民工
  • 1篇农民工群体
  • 1篇留守
  • 1篇留守农民
  • 1篇民工
  • 1篇长三角

机构

  • 1篇江苏技术师范...
  • 1篇江苏理工学院

作者

  • 1篇吕莉敏
  • 1篇吴济慧

传媒

  • 2篇职业技术教育

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新农村建设进程中留守农民的职业教育与培训被引量：4
2013年
目前,我国对留守农民的职业教育与培训工作重视不够。留守农民是新农村建设的主体,他们的素质对于新农村建设起着关键性作用,但目前农村劳动力总量过剩与优质劳动力短缺的矛盾并存,留守农民年龄大、学历低、女性偏多等现象为其职业教育与培训工作带来了一定困难。对留守农民的职业教育与培训应该符合他们的实际情况,充分发挥政府作用,为其提供适合他们需求与特点的现代农民职业教育与培训体系,推行多样化的培训方式。
吕莉敏
关键词：新农村建设留守农民职业教育与培训
新生代农民工职业培训的常州举措被引量：4
2012年
常州市作为我国经济最为发达地区“长三角”的重要城市之一，集聚了来自全国各地的农民工120多万（常州市劳动和社会保障局，2010年）。按照全国新生代农民工的平均比例（61．2％）推算，常州市新生代农民工群体将会超过70万人。这样一个全新的、数量庞大而又特殊的群体，将会成为影响常州市社会经济发展和稳定的一支重要力量。进入21世纪以来，
吴济慧
关键词：新生代农民工农民工群体
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