安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2011sk074)
- 作品数：6 被引量：9H指数：2
- 相关作者：张孝荣陈丽更多>>
- 相关机构：安徽师范大学广东外语外贸大学更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 一元谓词句的论元结构及其句法实现被引量：2
- 2011年
- 一元谓词句按照谓词性质的不同可以分为基础式一元谓词句和派生式一元谓词句。前者由非作格动词句和非宾格动词句构成,后者以作格句、被动句和中动句为代表。非作格句中的论元为深层结构中的主语,而非宾格句中的论元则为深层结构中的宾语。汉语中出现的显性非宾格句式由汉语T的EPP特征的参数性变化决定。从施事论元和事件论元的角度可以对作格句、被动句和中动句进行统一分析。
- 张孝荣
- 关键词：论元结构施事
- 控制的合并式分析法被引量：3
- 2014年
- 传统分析模式,如零格分析法、一致分析法以及移位分析法均无法对控制现象做出合理的解释。本文采用的合并式分析法将特征核查作为控制句中句法成分进行存活和合并的激发机制,将基于非区别性特征的线性化操作作为拼读的依据,从而符合题元准则的要求,并能推演出自然语言位移现象的局域性特征。合并式分析法不仅符合最简句法理论构建的要求,还可以解释包括附加语控制、控制转移、分裂控制、多重拼读式控制等大量现实语料。同时,巴西葡萄牙语中的限定控制以及汉语中的限定控制和非限定控制均可以采用合并式分析法加以分析。
- 张孝荣
- 关键词：特征核查存活局域性
- 《移位式控制》介绍
- 2013年
- 自Hornstein（1999）首次提出控制结构的移位分析模式（movement theory of control，简称MTC）以来，诸多学者在Linguistic Inquiry、Language、以及Syntax等权威期刊撰文做出回应。
- Norbert HornsteinCedric BoeckxJairo Nunes张孝荣
- 关键词：LANGUAGEMTC学者
- 英汉语部分控制句的移位分析被引量：2
- 2013年
- 控制可以分为强制控制、部分控制和语境控制三大类型,同时强制控制有可能被解读为部分控制。移位成分不可解释性的格位特征核查激发移位操作,移位方式因受到语段的制约而采用局域推导模式进行。移位成分多个题元角色的获得造成控制成分和被控制成分语义指向内容的差别。"答应"类型的控制句不能构成移位分析的反例。
- 张孝荣
- 关键词：语段题元角色特征核查
- 网络自主学习模式中外语教师的角色定位被引量：1
- 2013年
- 基于网络和手机为代表的新媒体网络信息技术的强势崛起,使英语教学模式突破时空限制朝着个性化和自主化的学习方向发展,教师在自主学习中的角色定位及其整合作用不容忽视。本文通过对网络自主学习环境下教师角色定位的内涵延伸,探讨了外语教师应完成组织培训者、干预监督者和教学评估者等角色定位的方法,应在分析需求的基础上发展自身各种辅导技能,并开发适合学生自主学习的教材。
- 陈丽
- 关键词：网络环境角色定位
