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上海市高等教育学会课题(ZCGJ9809)

作品数:2 被引量:35H指数:1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇天文地球
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇学校教师
  • 1篇院校
  • 1篇院校教师
  • 1篇胜任力
  • 1篇收益率
  • 1篇教育
  • 1篇教育收益
  • 1篇教育收益率
  • 1篇岗位胜任力
  • 1篇高等学校教师
  • 1篇高等院
  • 1篇高等院校教师

机构

  • 2篇上海金融学院

作者

  • 2篇陆慧

传媒

  • 1篇开发研究
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高等院校教师人力资本投资收益率研究被引量:1
2011年
人力资本投资收益率是国际上通行的比较不同地区、不同行业、不同职业的人们教育投资收益的一种量化方法,高校教师是平均受教育水平最高的一个群体,人力资本的投资收益率的高低直接影响着他们对自身教育投资的态度与热情。同时工龄、学历、受教育年限对教育收益率也有着直接的影响。通过调查研究显示:我国高等院校教师教育收益率远低于其他行业从业者的教育收益率,也远远低于国际平均收益率水平,工龄对高等院校教师收入的影响大于受教育年限的影响,不同学历的教师教育收益率差别不显著,学历对高等院校教师的收入影响不明显。
陆慧
关键词:教师教育收益率
高等学校教师岗位胜任力评价指标体系及胜任力行为特征研究被引量:34
2013年
高等学校教师根据岗位职责的不同分为教学型、教学科研型、科研型三类,不同类型的高校教师胜任力指标应有所不同。高等学校教师教学胜任力指标包括专业知识、教学技巧、教学态度、人格特质、职业价值观五个方面;高等学校教师科研胜任力指标包括专业知识、研究能力、努力程度、个人目标四个方面。高校教师与学生对教师胜任力行为特征的理解差异较大。学生对教师教学能力的关注程度远高于对教师科研能力的关注程度,而教师更关注科研胜任力指标。
陆慧
关键词:教师胜任力
共1页<1>
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