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江西省教育科学“十二五”规划课题(10YB092)
作品数:
1
被引量:2
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相关作者:
李武
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相关机构:
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江西省教育科学“十二五”规划课题
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李武
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高校教师创新能力的演化博弈及其对策分析
被引量:2
2012年
高校教师的创新能力是教师的一种综合素质。通过构建教师的单群体模仿者动态微分方程,探讨了教师创新策略的展开过程。验算结果表明:教师选择创新策略的充分条件(ESS)是高校推出奖励创新政策,持续提高教师创新收益。因此,高校要基于人本管理的思想,强化服务,使人尽其才,这样既能增强教师的创新能力,又可提升高校整体创新水平。
李武
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高校教师
演化博弈
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