2025年1月9日
星期四
|
欢迎来到滨州市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
河北省教育厅社会科学基金(S040706)
作品数:
2
被引量:7
H指数:1
相关作者:
刘守义
邢莉娜
刘佳君
徐丕青
更多>>
相关机构:
河北北方学院
河北建筑工程学院
更多>>
发文基金:
河北省教育厅社会科学基金
张家口市社会科学立项研究课题
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
1篇
电子邮件
1篇
调动学生积极...
1篇
学生角色
1篇
学习英语
1篇
英语
1篇
英语合作学习
1篇
英语学习
1篇
邮件
1篇
任务型
1篇
任务型教学
1篇
网络
1篇
网络环境
1篇
网络聊天
1篇
聊天
1篇
角色
1篇
教学
机构
2篇
河北北方学院
1篇
河北建筑工程...
作者
2篇
刘守义
1篇
徐丕青
1篇
刘佳君
1篇
邢莉娜
传媒
1篇
商场现代化
1篇
河北北方学院...
年份
1篇
2006
1篇
2005
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
网络环境下英语合作学习方法探究——通过电子邮件及网络聊天学习英语
被引量:6
2006年
随着计算机普及化程度的提高,教师利用计算机教学,从而使教学过程不仅是“教师——学生”共同学习,而且增加了“学生——计算机”双向交流。网络环境为学生通过电子邮件及网络聊天学习英语提供了新途径。
邢莉娜
刘守义
关键词:
网络
英语学习
关于任务型教学中调动学生积极性的研究
被引量:1
2005年
学生的角色地位是任务型教学设计任务时考虑的重要因素,只有正确认识和处理好教师和学生的职责关系,才能充分地调动学生的积极性,切实提高教学质量.
刘佳君
徐丕青
刘守义
关键词:
任务型教学
学生角色
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张