浙江省教育科学规划课题(SB36)
- 作品数：2 被引量：8H指数：1
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- 普通高校学生体育学习评价指标的可行性研究
- 2009年
- 通过文献资料法、调查法、实验法和数理统计等多种方法,对普通高校篮球选项课学习评价指标、方法的科学性、有效性、可操作性进行实验论证研究。结果显示:大学生具有一定的评价能力,其自评与互评具有较好的信度,学生作为评价主体参与体育学习评价是可行的;自评量表根据大学生的身心发展特点研制,具有较好的信度和效度,其评价结果具有一定的科学性与合理性;新的体育学习评价能进一步激发学生的体育学习兴趣,提高学生的体能水平,促进学生更好地进行体育学习。
- 卢晓文
- 关键词：普通高校体育自评量表实证研究
- 大学教学制度的创新取向被引量：8
- 2010年
- 当今的大学面临社会日益多元化的需求和内部日益多样化的任务,大学要真正建立起有效保障、持续提高教学质量的内生动力,必须在多样化任务框架中以教学为中心进行新的关系构建,将教学中心地位的观念优势转化为制度优势,实现大学教学制度的创新。文章从教学组织、教学知识、教学资源、教学评价四个方面对大学教学制度的创新取向进行了分析。
- 汤智潘海涵
- 关键词：大学教学教学制度
