您的位置: 专家智库 > >

黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11532004)

作品数:4 被引量:1H指数:1
相关作者:金国臣庄淑娟王铁华张琳苏亚杰更多>>
相关机构:东北石油大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生语言文字哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇大学外语
  • 2篇听说
  • 2篇听说能力
  • 2篇外语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语听说
  • 1篇大学英语听说...
  • 1篇大学英语听说...
  • 1篇英语
  • 1篇英语听说
  • 1篇英语听说课
  • 1篇英语听说能力
  • 1篇说课
  • 1篇思维
  • 1篇思维方式
  • 1篇听说课
  • 1篇听说课堂
  • 1篇网络
  • 1篇网络运用

机构

  • 4篇东北石油大学

作者

  • 3篇金国臣
  • 1篇苏亚杰
  • 1篇庄淑娟
  • 1篇张琳
  • 1篇王铁华

传媒

  • 2篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇科技信息

年份

  • 2篇2009
  • 2篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
依托非英语专业教材,努力提高大学外语教学质量
2009年
大学英语考试改革对公共英语教学提出了更高的要求,相应地我们应在总结大学公共英语教学成果和经验的基础上不断创新,提高大学英语教学效率和大学生英语语言综合运用能力,让改革更好地为教学服务,使考试更好地为教学服务。
苏亚杰金国臣
关键词:教学改革文化交际听说能力网络运用
论如何培养高校教师的创新能力
2008年
张琳金国臣
关键词:高校教师创新型人才思维方式
大学外语课程设计方法与外语教学质量的提高
2008年
本文以外语课程设计理论为基础,介绍并分析了现代外语课程设计的方法和模式,并结合现代外语教学实际,认为一名称职的外语教师不应只满足于灌输现成的知识,而是要不断地培养自己的创新能力,努力学习和掌握外语课程设计理论和方法,因地制宜,因材施教地进行课程设计,充分地发挥各自的教学个性和创造性,大胆尝试,不断探索,努力提高外语课程质量,教学质量。
王铁华金国臣
关键词:课程
论大学英语听说课堂教学模式的改革被引量:1
2009年
近些年来,英语听说能力的培养在我国高校英语教学中的地位得到了显著的提升,社会需求让广大的英语教学者认识到提高学生听说能力的必要性及迫切性,但由于受到种种因素的影响或制约,当前的英语教学还有许多不足之处。该论文分析了存在于大学英语听说教学中的一些突出问题,并针对这些问题提出英语听说课堂教学模式改革的几点建议。
庄淑娟
关键词:英语听说能力课堂教学
共1页<1>
聚类工具0