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湖北省高等学校教学研究项目(20040144)

作品数:2 被引量:49H指数:2
相关作者:王学奎张立新袁方余君萍徐久玮更多>>
相关机构:华中农业大学更多>>
发文基金:湖北省高等学校教学研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:生物学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇叶绿
  • 1篇叶绿素
  • 1篇叶绿素含量
  • 1篇院校
  • 1篇植物
  • 1篇植物生理
  • 1篇植物生理学
  • 1篇植物生理学实...
  • 1篇生理
  • 1篇生理学
  • 1篇生理学实验
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇农业院校
  • 1篇理学
  • 1篇科学探索精神
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学环节
  • 1篇光度

机构

  • 3篇华中农业大学

作者

  • 3篇王学奎
  • 2篇谢国生
  • 2篇徐久玮
  • 2篇崔克辉
  • 1篇蔡明历
  • 1篇李鑫
  • 1篇曾汉来
  • 1篇陈翠莲
  • 1篇余君萍
  • 1篇袁方
  • 1篇张立新

传媒

  • 1篇植物生理学通...
  • 1篇江西农业学报
  • 1篇2005海峡...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2005
2 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
分光光度法测定叶绿素含量及其比值问题的探讨被引量:45
2009年
本文以水稻、棉花、玉米以及喜荫植物吉祥草为材料,采用分光光度法比较了不同性能的分光光度计对叶绿素含量及其比值测定的影响。结果表明,狭缝宽度过小或过大均导致叶绿素定量结果的相对误差增大,但仪器的波长偏移是引起测定结果误差的主要原因。波长偏差超过1nm时会影响混合溶液中叶绿素b的定量结果以及叶绿素的相对比值(Chla/Chlb),波长"蓝移"引起Chla/Chlb偏高,波长"红移"则导致Chla/Chlb偏低。波长偏移及波长重现性差是造成Chla/Chlb比值偏离其"理论比值"、导致测定数据之间缺少可比性的原因。选择具有波长自动校准功能、波长精度高、狭缝宽度在1~2nm的分光光度计用于叶绿素含量及其比值的测定则可获得可比性强、重现性好、准确度高的结果。
袁方李鑫余君萍王学奎徐久玮张立新
关键词:分光光度法叶绿素含量
高等农业院校植物生理学实验教学改革的实践与思考被引量:4
2013年
围绕"一个重视、二个加强、三个结合"的教育理念,对华中农业大学农科类植物生理学实验的教学内容、实验教学方法和实验考评体系进行了改革,开展了"大学生科技创新小组"活动,得到了较好的教学效果和社会效益,可以为进一步改革农科类专业创新型高素质人才的培养方式提供借鉴。
谢国生王学奎崔克辉蔡明历徐玖伟
关键词:植物生理学实验教学
改革实验教学环节 培养科学探索精神
<正>本研究通过改革传统实验教学模式,加强综合性实验、自主设计性实验和研究性实验的环节, 结合实验考评体系的改革,不仅提高了学生的综合实验技能,同时加强了学生对基础理知识的掌握和巩固,提高了学生分析问题、思考问题、解决问...
王学奎陈翠莲崔克辉谢国生曾汉来徐久玮
共1页<1>
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