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四川省教育发展研究中心立项课题(CJF09056)

作品数：3 被引量：0H指数：0
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相关领域：理学自然科学总论文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 2篇思维
  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇创新思维
  • 1篇大学物理
  • 1篇大学物理学
  • 1篇物理学
  • 1篇理学
  • 1篇教学

机构

  • 3篇乐山师范学院

作者

  • 3篇邓敏

传媒

  • 1篇乐山师范学院...
  • 1篇科技信息
  • 1篇基础教育论坛...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
在科学探究中培养学生的创新思维
2012年
当前我国教育课程改革中,提倡运用探究式科学教学方法进行教学与学习,为了有效地贯彻和落实探究式科学教学的理念,本文在分析科学探究含义及要素的基础上,阐述了创新思维的含义及其组成之间的相互关系,探讨了在科学探究学习形式下对学生创新思维的培养方式、方法与路径。
邓敏
关键词：创新思维课程改革
在科学探究中培养学生的创新思维
2014年
当前我国教育课程改革中，提倡运用探究式科学教学方法进行教学与学习，为了有效地贯彻和落实探究式科学教学的理念，本文在分析科学探究含义及要素的基础上，阐述了创新思维的含义及其组成之间的相互关系，探讨了在科学探究学习形式下对学生创新思维的培养方式、方法与路径。
邓敏
关键词：创新思维课程改革
《大学物理学》课程教学改革的思考
2011年
本文针对当前高校《大学物理学》教学存在的问题和改革现状,通过《大学物理学》课程的教学探讨和实践,对进一步的教学改革提出了思路和建议。
邓敏
关键词：大学物理学教学
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共1页<1>
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