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四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目(P09542)

作品数:3 被引量:13H指数:3
相关作者:赖斌贺继明更多>>
相关机构:成都职业技术学院更多>>
发文基金:四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇酒店
  • 2篇酒店管理
  • 2篇酒店管理专业
  • 2篇管理专业
  • 1篇一体化
  • 1篇身教
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇领导力
  • 1篇教育
  • 1篇VCC
  • 1篇C模式
  • 1篇VC

机构

  • 3篇成都职业技术...

作者

  • 3篇贺继明
  • 3篇赖斌

传媒

  • 3篇职教论坛

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
A型旅游职业人才立体培养模式实践探索被引量:5
2011年
A型旅游人才立体培养模式是高等旅游职业教育实践中凝练的一种"能力加素质"的复合人才培养模式,是政企校三方融合,集团化办学捆绑人才培养手段的系统发展机制,旨在以就业创业为导向,耦合工作过程系统化职业训练和大学生综合素质提升两大人才培养支柱,实现旅游院校为地方经济服务和一流旅游人才培养的双赢。以成都职业技术学院旅游学院的实践为例,探讨了ATT(A TourismTalent)培养的具体做法。
贺继明赖斌
加拿大社区学院以学生为中心建设领导力的研究与借鉴——以VCC酒店管理专业为例被引量:3
2012年
将领导力建设贯穿到人才培养的各个层面是加拿大高职院校的一大特色。此文以温哥华社区学院酒店管理专业为例,分别从体制机制、专业建设两个层面,立足于课程开发、师资队伍建设及学生素质养成三大环节,阐述了以学生为中心建设领导力的途径和主要经验。并从国家体制、社会价值观和温哥华区域产业需求的背景出发,分析其实施领导力建设背后的原因。最后结合我国实际,就实施领导力建设提出了改革的思路和措施。
赖斌贺继明
关键词:领导力
加拿大卑诗省以行业需求与终身教育为导向的“课证一体化”问题实证研究--以酒店管理专业为例被引量:5
2012年
以加拿大卑诗省酒店管理专业为案例,通过实地调研和资料分析,认为实施"课证一体化"是基于社区和行业需求,以终身教育为导向的酒店管理专业高端技能型人才职业教育模式。在对以加拿大卑诗省酒店管理专业职业能力课程体系和职业资格证书体系进行实际调查和详细分析后,进一步总结出了"课证一体化"模式的内涵。最后,本文提出了借鉴的思路。
贺继明赖斌
关键词:终身教育
共1页<1>
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