广东省高等职业技术教育研究会课题(GDGZ09049)
- 作品数:6 被引量:4H指数:1
- 相关作者:荣捷频温赤新何智聪朱蓝辉刘月梅更多>>
- 相关机构:河源职业技术学院更多>>
- 发文基金:广东省高等职业技术教育研究会课题更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学更多>>
- 高职学生英语自主写作现状调查与分析研究被引量:1
- 2011年
- 从自主写作意识和自主写作能力层面入手,对河源职业技术学院2008级7个专业共500名学生进行了问卷调查,以期找出高职院校学生英语自主写作意识淡薄、自主写作能力贫弱的种种原因,并为下一步构建具有高职特色的英语自主写作教学模式,实施有针对性的自主写作策略,提供理论基础和现实依据。
- 温赤新何智聪荣捷频
- 关键词:高职英语自主写作元认知项目教学法
- 项目教学法之于高职英语自主写作教学的思考
- 2011年
- 通过分析研究参与本课题研究的主要相关教师的写作教学模式,总结出了可供高职不同专业英语写作教学参考和借鉴的若干种模式,并在此基础上分析讨论了项目教学法之于高职高专英语自主写作教学的实质内涵。
- 温赤新
- 关键词:项目教学法自主写作教学模式
- 基于项目教学法的高职英语应用文写作训练模式研究——以旅游管理专业为例被引量:1
- 2011年
- 就项目教学法在高职英语应用文写作训练中的实际应用进行研究和探讨,并对实验教学的过程和结果进行分析和讨论。从实验数据的分析结果看,基于项目教学法的高职英语应用文写作训练模式对提高学生学习英语的兴趣和热情有显著作用,并能使学生更扎实地掌握英语应用文写作技能和提高英语实际应用能力。
- 朱蓝辉
- 关键词:项目教学法英语应用文写作教学实验
- 论项目教学法在高职高专《商务英语写作》课程中的应用被引量:1
- 2010年
- 分析了当前高职高专商务英语写作课程存在的问题,论述了项目教学法在商务英语写作课程教学过程中的具体运用。
- 荣捷频
- 关键词:商务英语写作项目教学
- 高密度微型短文写作对学生写作能力发展的影响——一项专科英语专业“项目驱动”写作实验研究被引量:1
- 2011年
- 在国内,对于整个写作教学改革而言,大学生英语自主写作研究并未得到足够重视。基于此,借鉴前沿写作教学理论和现有相关研究成果,通过一项基于"项目驱动"的高密度微型短文写作实验,探讨建立一种有利于强化专科英语专业学生自主写作意识,培养自主写作能力,提升人文素养的写作教学模式。
- 温赤新何智聪荣捷频
- 关键词:自主写作人文素养