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山西省普通本科高等教育教学改革研究项目(2009-293)

作品数:2 被引量:8H指数:2
相关作者:张海容陈金娥赵志刚石玉芳任光明更多>>
相关机构:忻州师范学院更多>>
发文基金:山西省普通本科高等教育教学改革研究项目国家级人才培养模式创新实验区建设项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇思维
  • 1篇物理化学
  • 1篇教学手段
  • 1篇化学专业
  • 1篇教学
  • 1篇本科
  • 1篇本科生
  • 1篇创新能力培养
  • 1篇创新思维

机构

  • 2篇忻州师范学院

作者

  • 2篇陈金娥
  • 2篇张海容
  • 1篇王迎进
  • 1篇任光明
  • 1篇石玉芳
  • 1篇赵志刚

传媒

  • 1篇理工高教研究
  • 1篇忻州师范学院...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
化学专业本科生早期科研活动与创新能力培养被引量:3
2010年
促进和开展本科生早期科学研究工作是提高我国高科技人才素质的重要途径。通过本科生早期科研实践与创新能力培养,从创新型人才培养模式、开放性实验研究、实践操作与科研能力培养、创新型人才目标成果,分多个路径设计,在人才培养过程中突出学生自主性、实践性、能力性,创新性、突显大学生的科研创新思维能力,成效显著,为师范院校高素质人才培养建立了变革模式。
张海容陈金娥
关键词:创新思维
物理化学研究性教学与创新实践被引量:5
2011年
物理化学是化学专业一门专业必修课,进行研究性、探索性教学,培养本科生分析问题、解决问题的能力,不仅是国家教委倡导的教学质量工程之一,更是高速发展的现代社会需要的创新和创业人才培养途径。在物理化学课程研究性教学实践中,尤其在物理化学实验教学中增加开放性、设计性、综合性实验,根据物理化学课程的知识点,学生自己设定题目,从资料查阅、方案设计、仪器调试、试剂配制到过程操作、数据记录和整理,整个实验放手让学生自己完成。通过改革教学内容、教学手段和教学模式等多种方式来培养大学生的自主学习能力和科研创新能力,从而培养和造就高素质的创新型人才。
张海容任光明陈金娥王迎进石玉芳赵志刚
关键词:物理化学研究性教学教学手段
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