教育部人文社会科学研究基金(12YJA880031)
- 作品数：11 被引量：56H指数：4
- 相关作者：顾建民刘爱生刘庆斌刘晨飞陈娴更多>>
- 相关机构：浙江大学浙江师范大学浙江外国语学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学自然科学总论更多>>
- 大学有效治理及其实现机制被引量：7
- 2016年
- 从国际视野看,当代大学治理在走向共同治理的同时也在寻求有效治理。有效治理作为一种完整的治理模式,包括作为一种治理结果的"有效的治理"和作为一种治理结构和治理过程的"有效地治理"。实现有效治理的关键在于健全决策体制机制,在利益相关者之间营造一种沟通、信任、合作的治理文化。当前,我国大学应当以理顺行政权力和学术权力关系为重点,以民主负责的共治理念激活决策主体,以科学刚性的决策制度规范决策行为,以互信合作的决策机制提高决策质量。
- 顾建民
- 关键词：大学治理
- 公共理性与大学有效治理被引量：3
- 2013年
- 大学的有效治理不仅借助于工具理性,而且需要一种价值理性,即公共理性。公共理性能够为大学利益相关者确定一种共同的价值认同,建构一种平等互信的人际关系,以及创造一种共享的规则。在中国大学转型发展之机,大学要实现有效治理,从根本上讲需要提升大学利益相关者的公共理性。
- 刘爱生顾建民
- 关键词：公共理性
- 美国大学的去行政化之路被引量：3
- 2014年
- 美国大学的去行政化之路并不平坦,历经三百余载,才从原初的董事会专断独权演变成今日董事会、校长、教师等利益相关者分权制衡的共同治理局面。综观美国大学去行政化之历程,可以发现:社会民主是去行政化的基础,学术自由是去行政化的核心,制度建设是去行政化的保障,学术协会是去行政化的后盾。
- 刘爱生顾建民
- 关键词：去行政化董事会校长教师
- 大学治理与大学管理的概念辨析:西方学者的观点被引量：2
- 2017年
- 随着治理概念的广泛运用,大学治理也成为当前高等教育领域的焦点。但由于现代大学具有高度复杂性和自身特殊性,大学治理并不能完全取代大学管理,包括学术管理和行政管理。虽然大学治理和大学管理的最终目标都是为了实现大学组织的有效运行,但二者仍在权力层面、人际关系方面和问题解决层面上存在着较大差异。本文拟以西方学者的相关论点为基础对二者概念进行梳理和分析,以便开阔视野和丰富认识。
- 陈娴顾建民
- 关键词：大学治理大学管理学术管理行政管理
- 大学治理的内涵建设被引量：2
- 2015年
- 推进现代大学制度建设和高等教育治理现代化,需要转变发展方式,通过深化体制机制综合改革,更加注重内涵建设和有效治理。大学治理的内涵包括:大学内部达到了一种比较和谐的状态,建立一种人人参与、共同治理的结构,建立一种共同的文化。全球现代大学治理模式表现出从"政府管控"到"政府监管",从"外部指令性控制"到"自我选择性约束",从"学术自理"到"管理自治",从"硬治理"到"软治理"四个方面的变化。政府须提高治理大学的能力,为大学提供发展的条件和周到的服务,把大学交给教育家来办;实现从文件化向法律化转变,做到有法可依、有法必依;转变管理理念和管理方式,引入契约式目标管理。要处理好依法治校与高校自身的内部管理两者的关系,在大学内部构建以教授为主导的学者共同体治校模式。推进大学章程建设中需要差别化授权,最终目标是逐步实现"一校一治"。
- 顾建民
- 关键词：信息公开
- 美国大学有效治理研究的回顾与反思被引量：5
- 2014年
- 美国大学治理既有成功经验又有鲜明特色,同时也积累了大量的研究成果。文章对美国大学有效治理研究进行了系统梳理,主要包括对大学有效治理内涵的理解,大学有效治理研究视角的演进,以及大学有效治理研究的维度三个方面,在此基础上进一步认识大学有效治理并对现有研究中存在的不足进行了反思。
- 刘晨飞顾建民
- 关键词：大学治理
- 学术评价的误用与善用
- 2014年
- 当前,学界在讨论全面深化高等教育改革的关键问题时,都不约而同地将目光聚焦于政府与学校的关系.的确,政学关系犹如“牛鼻子”,牵一发而动全身.也正因为它牵涉太多的利益关系和前置条件,而且改革的主动权、主导权掌握在政府手中,在现实境遇下改革起来步履维艰.为此,我们不妨转换视角,直面问题,找出造成突出问题的体制性原因,自下而上地推动改革.
- 顾建民
- 关键词：学术评价教育改革误用主动权政府
- 美国大学评议会的有效性分析被引量：1
- 2012年
- 作为美国大学治理的重要组织机构,大学评议会饱受诟病,缘于其有效性未能充分实现。而评议会有效性有赖于组织结构、组织文化和组织关系的整体优化和良性互动。唯其如此,才能使教师积极主动地参与到大学治理中去,以保证大学教师的权益和共同治理理想的实现。
- 刘庆斌顾建民
- 关键词：有效性
- 美国大学治理结构的主要特征及其文化基础被引量：12
- 2014年
- 美国大学治理结构具有共享性、制衡性和松散性等特征。这些特征的形成与美国的低权力距离国家文化紧密相关。在低权力距离文化下,美国人养成了平等参与公共事务的思想观念(共享性)、分权制衡的思维方式(制衡性)和联邦主义的生活方式(松散性)。中国大学在完善治理结构的过程中,既要注意文化的适切性,又要趋利避害。
- 刘爱生
- 关键词：关国大学治理结构文化基础
- 大学治理的文化模式解析与启示被引量：18
- 2013年
- 基于对科层模式、同僚模式、政治模式和控制模式的批判以及对大学治理文化属性的分析,威廉·蒂尔尼提出了大学治理研究的文化模式。该模式认为,大学治理的结构和过程存在于组织的文化中;大学治理的改进和大学绩效的提升,不在于设计出一种最好的治理制度,而在于参与者能够有效地解释大学文化。这对于深化当前我国大学治理的研究与实践极富启示意义。
- 刘庆斌刘爱生
- 关键词：大学治理文化模式
