基于以往教学模式,学生不能很好的掌握专业基础知识,理论不能密切联系实践,为改变这一教学缺陷进行了NCBE(New Competence Based Education)模式教学研究。NCBE模式教学主要是以培养学生基础知识能力为目标,通过多方位讲学、学生动手操作、参与校级项目、进行电子制作等多种方法,培养学生学习兴趣,激发学生创造热情。专业基础理论,是此次教学改革的重点,只有充分掌握并能灵活运用基础知识,才能在专业上有所建树,才能适应现在社会对人才的需要。此次教学改革试点在总体上提高了学生的动手能力和整体素质,为基础课的教学研究提供了一些切实可行的方法。
