广东省高等教育教学改革项目([2007]154)
- 作品数：5 被引量：9H指数：2
- 相关作者：李国杰李超锋徐少红黄昌燕丁妙珍更多>>
- 相关机构：广东轻工职业技术学院广东工贸职业技术学院广州番禺职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学语言文字更多>>
- 以发展为趋向加强高职动态行动体系课程构建——以模具专业为例被引量：1
- 2009年
- 职业教育要立足于行动体系、关注过程性知识的特点,本质上要求职业教育必须关注职业发展动态、加强课程体系建设。文章论证了以发展为趋向的高职动态行动体系课程建设意义,从基于能力本位的内容选择、基于过程导向的内容序化等方面分析了课程发展的趋向,并以广东工贸职院模具专业为例,从发展的视角探讨了课程建设的策略和实现条件。
- 丁妙珍林惠华
- 关键词：高职教育课程
- 基于“钻石模型”的广东物流产业竞争力研究被引量：6
- 2008年
- 利用波特钻石模型中的关键要素剖析广东物流产业,针对其关键问题,提出提升广东物流产业竞争力的对策与建议。
- 李国杰李超锋
- 关键词：钻石模型物流产业竞争力
- 对高职物流管理专业集群式模块课程设计的研究
- 2009年
- 本文根据我国物流行业发展趋势,从物流专业职业岗位群的职业行为出发,对其人才要求的职业知识和职业技能进行了分析,探讨了物流管理专业集群式模块课程的课程设置。
- 缪兴锋
- 关键词：物流专业职业岗位群课程
- 现代语言测试的理论模式与发展趋向
- 2009年
- 语言测试既是语言教学的重要环节,也是重要教学手段。根据测试目的、形式及评分标准的不同,现代语言测试分为不同的类型;语言测试与语言教学相辅相成,从语言知识到语言技能、从语言能力到交际能力、语篇能力、策略能力以及文化能力,人们对语言本质认识的不断深入直接影响、指导着语言测试与教学;围绕着不同的语言观,现代语言测试经历了四个历史发展时期,形成了三种理论模式;交际语言能力测试体现了人们对语言本质认识上的突破,代表着语言测试的发展趋向。
- 段美荣
