教育部人文社会科学研究基金(12YJA880093)
- 作品数：5 被引量：29H指数：2
- 相关作者：荣光宗韩峰江百炼裴利华彭文姣更多>>
- 相关机构：湖南工业大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 大学组织病理——高等教育研究的新课题被引量：2
- 2012年
- 大学组织病理是指大学组织职能及运行等方面障碍的成因、演变过程及其原理,是高等教育界一个亟待研究的新课题。大学组织病理研究属于多学科研究,涉及教育病理学、组织理论、高等教育学及社会学等学科背景,具有一定的理论价值和广泛的应用价值。
- 荣光宗
- 关键词：大学组织教育病理组织病理院校研究
- 基于ISM模型的翻转课堂教学效果影响因素分析被引量：17
- 2018年
- 实施翻转课堂是符合当今信息时代的一项颠覆性课堂教学改革。影响翻转课堂有效教学的因素很多,因素之间关系复杂。本文在选取12个翻转课堂教学效果影响因素的基础上,运用ISM方法建立了翻转课堂教学效果影响因素5层次结构模型,清楚认识各因素之间的主次关系,明确翻转课堂有效教学的直接影响因素、关键因素、基础因素、驱动因素以及持续有效的推动因素,旨在为翻转课堂的有效教学提供最优化路径。
- 裴利华江百炼韩峰
- 关键词：ISM模型有效教学影响因素
- 学生参与高校民主管理的现状与新渠道被引量：9
- 2012年
- 固化的高校管理模式与学生日益增长的民主需求之间的矛盾日渐凸显,影响了我国高等教育事业的发展,也不利于学生综合素质的提高。校方掌握民主管理主导权、中间沟通机构设置不合理、学生缺乏参与民主管理的意识三方面因素对学生参与学校民主管理有着直接影响。校园议事厅是一种全新的学生参与民主管理模式,从组织结构和运行机制两方面对学生参与民主管理渠道进行了改善,在坚持公开、公平、公正的原则中充分地体现了民主。
- 何涌彭文姣许和纯常新张明
- 关键词：民主管理
- 大学组织自我发展研究的缘起与意义
- 2014年
- 西方发达国家大学组织走自我发展之路,并积累了丰富的经验。随着中国特色现代大学制度的建立和完善,我国大学组织最终要走自我发展道路。因而,大学组织自我发展问题便凸显成为我国高等教育界亟待深入研究的问题。在多学科背景下研究大学组织自我发展问题,对于推动大学组织理论研究和院校自我发展的研究深入,对指导我国大学在治理模式下自我发展,提升组织治理能力等方面具有重要意义。
- 荣光宗
- 关键词：大学组织自我发展
- 病态大学组织的成员病理分析被引量：1
- 2015年
- 大学组织疾病一般都与大学组织成员有关,大学组织成员包括内部成员和外部成员。大学组织成员病理是指大学组织成员之间、成员与大学组织之间的关系异常,因而导致大学组织形象受损和功能障碍的过程及其原理。每个大学组织在自我发展过程中,都必须正视自身存在的问题,重视组织成员病理分析,这样才能不断增强组织自身的免疫力,提高组织治理能力。
- 荣光宗
- 关键词：大学组织行政化自我迷失学术腐败
