您的位置: 专家智库 > >

黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(XGGH08021)

作品数:2 被引量:8H指数:2
相关作者:陈阳徐玉梅王立舒邢贞相李文哲更多>>
相关机构:东北农业大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇双语
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇学法
  • 1篇学科
  • 1篇语言
  • 1篇双语教学
  • 1篇双语课
  • 1篇双语课程
  • 1篇外语
  • 1篇外语人才
  • 1篇理工
  • 1篇理工学科
  • 1篇课程
  • 1篇教学法
  • 1篇教学法初探
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学目标
  • 1篇工学
  • 1篇复合型外语人...

机构

  • 2篇东北农业大学

作者

  • 2篇陈阳
  • 1篇满盈
  • 1篇李文哲
  • 1篇邢贞相
  • 1篇王立舒
  • 1篇徐玉梅

传媒

  • 2篇东北农业大学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高校双语教学中的“语言—内容融合学习”教学法初探被引量:4
2009年
作为"语言—内容融合学习"教学法的两种手段,以内容为基础的教学和浸没法对于双语教学的语言和内容两个方面起到了恰到好处的兼顾作用,十分有利于对复合型外语人才的培养。在对教学对象进行甄选,对师资队伍进行培养以及对学习模块进行设置后,教师可以对不同类型的学生因材施教,最终将语言教育理论科学合理地应用到具体教学实践中去并争取实现语言教学和学科内容教学的双赢。
徐玉梅陈阳满盈
关键词:双语教学复合型外语人才
高校理工学科双语课程体系研究被引量:4
2010年
从教学目标、教学模式、师资配备和学生能力等整体的角度出发,进行高校理工学科双语课程体系的建构。通过研究双语教学实施的效果,最终建立了双语教学的评价指标体系。在考察了双语教学中英语对理工学科专业课程的影响以及二者的相互促进作用后,提出一套切实可行的双语教学方案。
陈阳李文哲王立舒邢贞相
关键词:理工学科双语课程教学目标教学模式
共1页<1>
聚类工具0