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陕西省教育厅科研计划项目(06JK124)

作品数:6 被引量:16H指数:3
相关作者:马雅菊李西彩王昌民更多>>
相关机构:渭南师范学院陕西师范大学更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇择业
  • 2篇毕业生
  • 1篇大学毕业
  • 1篇大学毕业生
  • 1篇大学生
  • 1篇地方师范
  • 1篇地方师范院校
  • 1篇电视
  • 1篇电视台
  • 1篇心理
  • 1篇幸福感
  • 1篇院校
  • 1篇择业焦虑
  • 1篇择业心理
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇特质焦虑
  • 1篇情绪衰竭
  • 1篇去人性化

机构

  • 6篇渭南师范学院
  • 1篇陕西师范大学

作者

  • 4篇马雅菊
  • 2篇李西彩
  • 1篇王昌民

传媒

  • 2篇渭南师范学院...
  • 1篇中国健康教育
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇文教资料
  • 1篇校园心理

年份

  • 4篇2009
  • 2篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
大学毕业生择业心理倾向调查分析
2009年
在对大学毕业生择业心理倾向调查分析的基础上,从增强毕业生就业竞争力、树立正确的职业价值观、加强毕业生就业指导的针对性、进行体验式就业教育等四个方面提出了开展就业指导的对策与建议,旨在做好大学生的就业指导工作,促进大学毕业生顺利就业。
马雅菊王昌民
关键词:大学毕业生择业心理就业指导
地方师范院校大学生自我概念、自尊与主观幸福感的研究被引量:5
2009年
文章对地方师范院校大学生的自我概念与自尊展开实证研究。所得数据运用SPSS13.0软件包进行统计分析。得出以下结论:第一,自我概念、自尊与SWB之间存在显著的相关,自我概念、自尊高者SWB较高。第二,自我概念、自尊对SWB有显著的预测作用,解释的作用分别达到了13.2%和26.8%。
李西彩
关键词:自我概念自尊主观幸福感
高师毕业生择业焦虑问题研究被引量:3
2008年
目的:了解高师毕业生择业期间的焦虑状况,为有针对性地开展毕业生的心理健康教育提供理论依据。方法:采用状态—特质焦虑量表对486名高师毕业生进行问卷调查。结论:高师毕业生择业期间的焦虑情绪显著高于非毕业生和大学生常模;性别、学历、生源地及专业对高师毕业生的择业焦虑有一定影响。建议:高师院校心理健康教育的开展应当因人而异,同时充分发挥师院心理咨询方面的独特优势,增强毕业生的自我心理调节意识和能力。
马雅菊
关键词:高师毕业生焦虑状态焦虑特质焦虑
欧美机能主义——詹姆斯与麦独孤本能理论比较研究
2009年
机能主义心理学在欧洲和美国分别表现出不同的发展态势,它们都有不同于彼此的研究课题和研究方法,有一定师承关系的詹姆斯和麦独孤的心理学思想在一定程度上代表了欧美心理学发展的总趋向。本文通过对詹姆斯和麦独孤本能理论的比较,分析其对欧美心理学发展的影响。
马雅菊
一则出走案例引发的思考
2009年
中学生张某与母亲发生了激烈冲突后离家出走,在铁路上漫无目地地游荡时,被一位好心人收留,遂与当地电视台联系,希望将其顺利送回家。记者问及张某家庭住址、父母亲人等,他只提及家住山西省某县,但拒绝回答父母亲人等其他信息。在记者动之以情、晓之以理的说服下,张某说想回家,但只希望父亲来接,不愿谈及母亲。
李西彩
关键词:离家出走中学生电视台母亲记者
中学教师职业倦怠状况调查被引量:8
2008年
目的了解中学教师职业倦怠现状,为开展中学教师心理健康教育提供依据。方法采用职业倦怠量表,整群随机抽样,对西安和渭南10所中学390名中学教师进行现状调查。结果中学教师职业倦怠在性别上没有显著差异,在婚姻状况、职称上存在显著差异,初中教师比高中教师体验到更高的工作成就感,已婚教师的情绪衰竭和去人性化程度高于未婚教师,高级教师的去人性化程度高于二级教师。在每个维度上偏离一个标准差的人数比例均衡,在14.86%~15.95%之间;3个维度中,只在1个维度上偏离的人数为128,占34.59%;同时在两个维度上偏离的人数为27人,占7.3%;同时在3个维度偏离的人数有4人,占1.08%。结论当前中学教师的确存在一定的职业倦怠现象,但其表现有所不同,有较大比例的教师经历不同程度和层次的职业倦怠。
马雅菊王有智
关键词:中学教师职业倦怠情绪衰竭去人性化
共1页<1>
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