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国家自然科学基金(70771101)

作品数:7 被引量:29H指数:4
相关作者:马剑虹何铨张俊飞黄芳杨凯更多>>
相关机构:浙江大学浙江工业大学中国联通更多>>
发文基金:国家自然科学基金浙江省自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理社会学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇经济管理
  • 6篇社会学
  • 3篇哲学宗教

主题

  • 2篇团队
  • 2篇共享
  • 1篇动机
  • 1篇责任感
  • 1篇知识共享
  • 1篇社会
  • 1篇社会行为
  • 1篇团队精神
  • 1篇亲社会
  • 1篇亲社会行为
  • 1篇群体互动
  • 1篇群体决策
  • 1篇小群体
  • 1篇跨职能团队
  • 1篇互动
  • 1篇共享心智模型
  • 1篇便车
  • 1篇搭便车

机构

  • 5篇浙江大学
  • 2篇浙江工业大学
  • 1篇中国联通

作者

  • 4篇马剑虹
  • 2篇何铨
  • 1篇方慧珍
  • 1篇徐寒易
  • 1篇黄芳
  • 1篇许赟春
  • 1篇杨凯
  • 1篇张俊飞

传媒

  • 2篇应用心理学
  • 2篇人类工效学
  • 1篇心理学报
  • 1篇心理科学进展

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
群体复杂问题解决过程分析系统构建
2010年
本研究基于互动分析技术和功能理论,深度分析28个三人小组在计算机模拟情境任务中的问题解决互动过程,开发了群体互动过程多层编码分析系统(MGPC)。系统包括五个主类别(目标清晰化、问题分析、策略计划、问题解决和过程反思与控制)和十个次类别。检验结果表明该编码分析系统具有良好的信度和效度,是有效的互动过程分析工具。
何铨
关键词:群体决策
复杂任务中共享心智模型间的缓冲作用被引量:5
2009年
共享心智模型(SMM)指队员对于团队的共享心理表征。复杂任务下高的一致性难以获得且易造成小集体意识,SMM的作用在于相互间的调节及共享信念对低一致性的调节作用。为了验证这些假设对9名不同行业创业者进行访谈,对访谈材料进行内容分析得到心智模型关键概念,经过概化理论分析后得到了4个SMM:任务、队友、团队协作以及团队精神。使用心智模型问卷在ERP模拟实验中测量31个团队的绩效和SMM一致性。结果发现团队协作模型一致性是预测绩效的有力指标;团队构成不影响各个SMM一致性;任务模型一致性正向缓冲了团队协作模型一致性对绩效的作用;团队精神模型一致性正向缓冲了团队协作模型一致性对绩效的作用。研究提示SMM对冲突的引导及增进团队成员相互理解方面的作用。
徐寒易马剑虹杨凯方慧珍
关键词:共享心智模型团队精神
社会两难中责任感的动态研究及其对亲社会行为的影响被引量:2
2013年
本研究通过公共物品两难的实验范式,探讨了个体因素和情境因素对责任感的影响以及责任感和亲社会行为的关系。结果发现:(1)道德身份中心度高的人在两种行为目的下都比道德身份中心度低的人责任感高;(2)经历他人合作的人在两种行为目的下都比经历他人不合作的人责任感高;(3)启动的效果则是在非经济目的下显著,在经济目的下不显著;(4)道德身份中心度和启动在两种框架下对责任感存在交互作用;道德身份中心度和他人行为则只在经济目的下对责任感存在交互作用;(5)人们在非经济目的下的责任感高要高于在经济目的下的责任感;(6)责任感和亲社会行为的相关显著。本研究显示了责任感不完全是静态的个体变量,而是和具体情境交互影响的。同时,责任感的唤起很可能是个体和情境因素影响亲社会行为的心理机制。
许赟春马剑虹
关键词:亲社会行为
跨职能知识共享对团队创新绩效的影响机制探索被引量:11
2009年
以扎根理论的研究方法,从知识有效共享的角度分析了跨职能整合对团队创新绩效的影响。结果证明:(1)成员之间的知识共享是实现跨职能整合和提高产品创新绩效的关键机制;(2)知识共享行为受到创新氛围、共同目标和组织支持的共同影响;(3)认知障碍是观点冲突产生的主要原因,而知识共享有助于冲突的解决。在此基础上,本研究对比了不同管理措施对团队创新绩效的作用,为组织管理实践提供了借鉴。
黄芳马剑虹张俊飞
关键词:跨职能团队知识共享
群体过程与互动分析系统被引量:5
2009年
群体过程由各种行动和行为反应组成,具有动态性和复杂性。以往研究根据群体均衡理论、功能观点或时间理论等分别开发了各种基于研究者视角的群体互动过程观察分析系统。但很多研究结论并不一致,主要原因在于各个分析系统的关注点不同。本研究从信效度、理论基础、分析对象以及编码难易等角度总结了各个系统的优点和不足,并进一步提出未来研究可能的方向:构建适当的群体决策动态实验任务、明确群体过程作用机制、以及开发运用于实践的群体互动过程分析系统。
何铨Hora WTjitra
关键词:小群体群体互动
公共资源两难管理的社会学习过程和动机释放机制被引量:4
2008年
公共资源两难的根本问题是个人经济利益与社会整体利益的矛盾。一些人为了追逐个人利益最大,过度获取公共资源,走向"公共的悲剧",或不愿为公共资源作出贡献,"搭便车"现象流行。传统的研究从理性经济人的角度探讨公共资源两难博弈行为的机制,用"贪婪"来解释"搭便车"现象,并根据强化理论以奖励和惩罚作为主要对策。但是,这种理性经济人观点忽视了人的社会动机。实际上,公共资源两难博弈是一个社会互动的过程,人的社会心理因素在其中起了很重要的作用,因此在方法论上有必要从社会人(Homo socius)的人性观来进行分析。本文在当前的相关研究文献基础上,分析了公共资源两难博弈行为的动机模式,从社会学习理论出发,提出了公共资源两难管理的社会学习过程和动机释放机制。
马剑虹
关键词:搭便车
共1页<1>
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