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浙江省教育厅科研计划(Z201018589)

作品数：1 被引量：14H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇哲学
  • 1篇哲学诠释
  • 1篇哲学诠释学
  • 1篇释学
  • 1篇视域
  • 1篇诠释学
  • 1篇论语
  • 1篇翻译
  • 1篇《论语》
  • 1篇《论语》翻译

机构

  • 1篇浙江外国语学...

作者

  • 1篇杨平

传媒

  • 1篇中国外语

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
哲学诠释学视域下的《论语》翻译被引量：14
2012年
翻译就是诠释,《论语》翻译的诠释性更加突出。按照伽达默尔的观点,《论语》的理解是历史性的,解释是视域融合的过程;经典文本的意义既非固定也非永恒,而是一个不断生成和演变的过程。哲学诠释学对《论语》翻译的指导意义主要表现在下列方面:文本的开放性与意义的不确定性,理解的历史性与视域融合的有效性,诠释的多元性与孔子形象的多面性。
杨平
关键词：《论语》翻译哲学诠释学
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