江苏省教育厅哲学社会科学基金(2011ZDIXM03)
- 作品数：4 被引量：22H指数：4
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- 相关机构：南京大学南京航空航天大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
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- 人文社会科学学科创新力多层次评价体系被引量：9
- 2012年
- 对人文社会科学学科创新力进行界定,通过对学科创新力的层次划分提出人文社会科学学科创新力结构层次静态模型;在对创新的一般过程进行分析的基础上建立学科创新力的形成机制动态模型;在综合上述模型的基础上,结合评价的可操作性提出人文社会科学学科创新力三维结构评价模型。然后以人文社会科学学科创新力三维结构评价模型为依据,提出人文社会科学学科创新力的多层次评价方案,即人文社会科学学科创新力综合指标评价体系、核心指标评价体系和单指标评价体系,根据不同评价对象和评价目的采用不同评价体系,从而形成多层次的评价体系。
- 钱玲飞邓三鸿杨建林
- 关键词：学科创新力人文社会科学
- 人文社会科学学科创新力单指标评价被引量：6
- 2013年
- 文章通过对人文社会科学学科创新力单指标评价的理论阐述,提出单指标评价体系,即利用各学科重要核心期刊论文的主关键词交叉率、共现词生命指数和有效新词出现率对相关学科分别进行学科创新潜力、学科创新活力和学科创新保持力的评价。最后对评价结果进行讨论分析,指出单指标评价具有较强的合理性和可操作性,是一种新的评价方法和方向。
- 钱玲飞杨建林邓三鸿
- 关键词：学科创新力人文社会科学
- 人文社会科学学科创新力核心指标评价被引量：5
- 2013年
- 文章根据核心指标体系设计理论,选择学科创新力产出作为创新力核心评价指标,产出主要包括论文、著作和获奖,通过专家打分法确定各指标权重。分别选择南京大学的人文社会科学学科作为中观评价对象,同时选择全国范围内的人文社会科学学科作为宏观评价对象,通过核心指标评价结果分析,验证核心指标的合理性和可行性。
- 钱玲飞杨建林邓三鸿
- 关键词：学科创新力人文社会科学
- 人文社会科学学科创新力综合指标评价被引量：6
- 2013年
- 借鉴已有相关评价方案的合理成分,结合数据的匹配能力进行指标的筛选,通过层次分析法确定各指标权重,从而建立人文社会科学学科综合评价指标体系,最后选取有代表性的学科进行实证研究,对评价结果进行分析讨论。
- 钱玲飞邓三鸿杨建林
- 关键词：学科创新力人文社会科学
