您的位置: 专家智库 > >

人才培养模式创新实验区项目([2012]123)

作品数:3 被引量:5H指数:2
相关作者:高雪胡朝举吴雁彬赵本良秦钟更多>>
相关机构:韩山师范学院华南农业大学更多>>
发文基金:人才培养模式创新实验区项目新世纪高等教育教学改革工程国家级精品课程建设项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇旅游
  • 2篇旅游管理
  • 2篇本科
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇应用型本科
  • 1篇生态学
  • 1篇生态学专业
  • 1篇全程导师制
  • 1篇论文工作
  • 1篇复合型人才培...
  • 1篇高校
  • 1篇本科生
  • 1篇本科生毕业
  • 1篇毕业论文

机构

  • 2篇韩山师范学院
  • 1篇华南农业大学

作者

  • 2篇吴雁彬
  • 2篇胡朝举
  • 2篇高雪
  • 1篇王晓丽
  • 1篇杨佩群
  • 1篇章家恩
  • 1篇苏彦
  • 1篇叶延琼
  • 1篇秦钟
  • 1篇赵本良
  • 1篇廖春花

传媒

  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
本科生毕业论文工作的改革与探索——以华南农业大学生态学专业为例被引量:3
2013年
本文对当前高校本科毕业论文工作中存在的共性问题,如毕业论文研究投入的时间和精力不够的问题、非主导角色的问题、本科毕业论文的规范化的问题、质量监控与评价的问题等进行了分析和探讨,同时,结合我校生态学专业本科毕业论文工作的改革与探索,提出了一系列有针对性的对策与建议。
赵本良章家恩秦钟叶延琼
关键词:生态学专业本科生毕业论文全程导师制
旅游管理应用型本科多元协同培养路径创新与实践——以韩山师范学院为例被引量:2
2014年
我国大学旅游管理应用型本科发展迅速,但存在培养定位不准、培养路径单一等问题。韩山师范学院通过建立政教协同的管理体系、构建"2+1+1"的课程体系、打造"三位一体三协同"的实践体系、设计基于能力为中心的评价体系、拓展校企协同的广度与深度,汇聚多方力量,通过多种途径,锻造多样化能力,多元协同、复合培养,毕业生能较好满足旅游业对知识结构全、综合素养高、适应能力创新能力强的应用型、复合型、国际化人才的的需要。
胡朝举高雪吴雁彬廖春花
关键词:旅游管理应用型本科
旅游管理复合型人才培养模式创新与实践——以韩山师范学院为例
2014年
旅游业迫切需要大量复合型人才,但高校旅游管理人才培养模式仍存在一些问题。韩山师范学院以培养"跨学科、重实践、强能力、国际化"的复合型人才为目标,采取打破学科限制培养复合人才、培养过程中突出复合型和地域特色、实习基地建设与利用模式创新、构建毕业论文指导双导师制、综合素质培养实施路径创新等具体措施,在旅游管理复合型人才培养模式上进行了大胆的探索、创新与实践,其中的经验仅供地方院校培养复合型人才参考。
胡朝举高雪吴雁彬杨佩群苏彦王晓丽
关键词:高校旅游管理
共1页<1>
聚类工具0